大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于北京培訓機構疫情自救的問題，于是小編就整理了1個相關介紹北京培訓機構疫情自救的解答，讓我們一起看看吧。

今年疫情影響，教培慘不忍睹，復課也賺到錢的無力感，怎么辦？

當時代的洪流襲來，你我都身處其中。為此，我們的“智慧教育創(chuàng)新理論”知識體系中“智慧辦學策略”的觀點認為，教培行業(yè)舒服賺錢的時代已經(jīng)結(jié)束，接下來，真正用心經(jīng)營、積極擁抱變化的機構才能勇立潮頭。

第一、品牌建設。教培機構的品牌，將越來越成為競爭的核心要素。品牌的建設，包括優(yōu)秀的師資、良好的服務、優(yōu)異的效果，最終形成用戶間的口碑相傳，成為值得信賴的培訓機構。所以我們的“智慧教育創(chuàng)新理論”的教育觀點認為，只有重視品牌建設，才能具備了更強的風險抵御能力。

第二|集約管理。在精細化、規(guī)范化的管理運營方面，教培行業(yè)還有很大的學習和改善空間。在行業(yè)野蠻生長的階段，機會主義和個人能力的結(jié)合，就可以成就一所學校。隨著行業(yè)步入成熟，我們在焦慮于競爭加劇這一面的同時，一定要看到產(chǎn)業(yè)鏈細分中的機會，最近兩年涉足教育咨詢培訓的企業(yè)越來越多，做校長、老師培訓的，內(nèi)容建設的，校區(qū)整體裝修的，百花齊放。機構要降本增效，就必須依靠組織的力量，依靠產(chǎn)業(yè)鏈的力量，逐漸建立起能夠支撐企業(yè)長遠發(fā)展的教學體系、師訓制度、管理制度，甚至生長出適合自身的文化價值觀。

第三、用好技術。在線教育永遠不會顛覆線下教育機構，但用好技術的機構一定會顛覆不懂技術的機構。對于教育機構而言，雖然不是每一家都有投入研發(fā)的實力，但每一家都需要有利用好市場已有技術的意識和能力?？墒堑侥壳埃匀挥泻芏嗳?，還沒有意識到變革的到來。

總之，在所有行業(yè)中，教育是一個幾乎不受周期影響、需求剛性的行業(yè)，不管未來經(jīng)濟如何變化、社會如何變革，教育始終會是基礎性的市場，這值得所有教育從業(yè)者堅定信心，克服短暫的困境。但也正因為如此，過去的教培行業(yè)過于寬容，很多人躺在舒適區(qū)太久了。永遠不要忘記——物競天擇，適者生存。這一切，從未改變。

今年因為疫情受影響的行業(yè)有很多，我們這的培訓機構都沒有開門，我想說能開幾年的就今年因為疫情沒開就會倒閉？等疫情過了會生意更好，都宅在家里玩夠了也該去學學知識了！一切都會好的

今年疫情黑天鵝對很多行業(yè)都造成了巨大的影響，教培行業(yè)影響尤其巨大。疫情之后，筆者朋友代理了個教育系統(tǒng)，他沒有團隊，只是覺得項目不錯，果斷拿下，找到我們團隊做代運營和代招商。接了這個項目后因為要做市場調(diào)查，所以對于教培行業(yè)有了深刻的認識。

碰到這種情況，我建議你熬下去，畢竟全國大部分地區(qū)學校陸陸續(xù)續(xù)開學，教培機構也馬上要復工了。

但是熬不是說等死，在巨大的危機面前，有人看到了危險，有人看到了機會，誰說這次危機不是機會呢？

正好利用復課前做兩個工作，

第一是內(nèi)部管理工作，大部分教培機構還是用傳統(tǒng)的手工帳，教務管理等用的是很原始的手工方式。利用這段時間把內(nèi)部管理全部電子化，因為電子化肯定是個趨勢。為了將來更好的管理，包括擴大業(yè)務做好準備。

第二，是外部工作，充分利用線上工具去開展業(yè)務，包括拓客，轉(zhuǎn)化，復購等。如果覺得外部工作困難，可以做免費課，擴大影響力，把線上直播或者錄播課做的精致一點，利用做直播或者錄播課的機會去學習怎么把直播或者錄播課做好，現(xiàn)在這些教程在線上很多，在復課前做好充分的準備。畢竟線上課程沒有線下課程體驗感那么好，很多家長和學生還是懷念線下的課程的，只不過沒有辦法，線下課開不了，一旦復工了，家長和學生還是愿意選擇線下課的。

將來的教培機構一定是線上線下打通的，趨勢使然，一定要迎合趨勢，去適應趨勢，只要你還做教培業(yè)，就一定要改變。修煉內(nèi)功把自己變得更好，強迫學習，迎合趨勢，讓自己活的更自在。

到此，以上就是小編對于北京培訓機構疫情自救的問題就介紹到這了，希望介紹關于北京培訓機構疫情自救的1點解答對大家有用。