培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職老師收入,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職老師收入怎么樣

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職老師收入的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職老師收入的解答,讓我們一起看看吧。

在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是兼職好還是全職好?

能力強(qiáng)的老師可以兼職,可以到各個機(jī)構(gòu)跑課,能力一般的還是老老實實在一個做全職,穩(wěn)打穩(wěn)抓,不過一般的機(jī)構(gòu)更希望老師是全職老師,兼職老師不穩(wěn)定,機(jī)構(gòu)最怕中途換老師,不過是年輕人的話,我覺得一開始不要在機(jī)構(gòu)做,可以到學(xué)校里面去教學(xué),哪怕私立學(xué)校也好,把知識系統(tǒng)抓一遍,再到機(jī)構(gòu)來做,機(jī)構(gòu)和學(xué)校還是很不一樣的,機(jī)構(gòu)的話,只抓重難點(diǎn),做題目技巧,沒有要成績見效快,這個就要求老師對書本知識有系統(tǒng),能梳理,而做到這個的話,我覺得在學(xué)校更容易做到。

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很高興回答你的問題!

作為一個在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)待了4/5年的老師,我想說的是,兼職還是全職得結(jié)合自己的情況來考慮的。

說實在話,在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里的那幾年確實是學(xué)到了很多的東西,不僅僅是關(guān)于教育理論知識,還有很多活在人世間必備的技能。

一、與人溝通的能力。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)競爭激烈,壓力也比較大,領(lǐng)導(dǎo)要求每個月自己帶的孩子的家長都必須深度溝通一次,關(guān)于這個深度溝通,學(xué)校會組織培訓(xùn)一些溝通技巧,當(dāng)然還有時不時突襲的實戰(zhàn)演練。每個月這么練習(xí)下來,自然而然溝通能力就鍛煉出來了。

二、鍛煉靈活應(yīng)變的能力。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師會輪流上體驗課,因為家長和孩子都是不認(rèn)識的,所以體驗課堂中會出現(xiàn)各種突發(fā)的狀況,例如孩子坐不住,孩子哭鬧,家長頻繁接打電話,看手機(jī)等等都會有。所以特別考驗一個老師的靈活應(yīng)變能力。

三,活動組織能力。在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本每隔一兩個月就會有一次大型活動,活動組織者都是從老師中自薦或他薦出來的。要讓參加活動的家長孩子很開心,但是活動策劃是特別繁瑣的,活動流程,活動每一步細(xì)節(jié),活動物資準(zhǔn)備,活動環(huán)創(chuàng),活動安全,人群疏散等等。特別能鍛煉到一個老師的活動組織能力。

當(dāng)然,以前的這些都是全職老師能學(xué)習(xí)并實踐的。作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的兼職老師,大多上一些無關(guān)緊要的外教助教,活動課助教,中教助教課,掙點(diǎn)外快!

以上是自己在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一些感悟。希望能給你做一些參考。是否兼職,看你自己的。


在教育產(chǎn)業(yè)化浪潮中,如何獲得最大的投入產(chǎn)出比,才是你應(yīng)該關(guān)心的。我就下面幾種情況來分析一下。

情況1.畢業(yè)生有志于考公立學(xué)校,備考階段在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職的。

情況2.已經(jīng)有正式工作,想增加收入,打算在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職的。

情況3.無正式工作,對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu),抱有兼職還是全職的糾結(jié)。

情況1相對比較容易解決,最后只有兩種結(jié)果,要么考上公立學(xué)校,要么沒考上。兩種結(jié)果,其實我個人都建議你兼職,不要全職,因為你要備考,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的任務(wù)與壓力,會消磨你大量的生活時間,所以兼職來工作,對于勞資雙方,都比較合理。一來你可以賺取一定的薪金,積累相應(yīng)的工作教學(xué)經(jīng)驗,為以后工作鋪墊。二來,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘用兼職,用工模式以及成本包括儲備教師也是有正面作用。如果你考上了公立老師,那自然是皆大歡喜,你賺了前途,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)賺了名聲,萬一沒考上,也可以把自己發(fā)展為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)秀全職老師。

第二種情況,就是俗稱“賺外快”。我只給出會面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。機(jī)遇就是,在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職,可以賺到相應(yīng)的報酬,沉淀自己的學(xué)生,積累一定的家長人脈。挑戰(zhàn)就是,你的時間,精力管理要做好合理統(tǒng)籌。包括家庭,生活,正式工作的時間協(xié)調(diào)。因為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大部分是周末上班,所以你得先跟家里溝通好。

第三種情況,我建議如果所聘請你的機(jī)構(gòu)待遇還過得去,建議直接選擇全職。薪金報酬比較全面合理,不用擔(dān)心穩(wěn)定性問題。

這三種情況都得重視一個基本原則,就是必須好好對待這份工作,因為口碑,人脈發(fā)展,都是始于足下。謝謝

這個問題確實沒有固定的答案,關(guān)鍵取決于自身的追求了。

如果希望獲得的是一種成長經(jīng)歷和長遠(yuǎn)的進(jìn)步,全職無疑是最好的選擇,他可以讓你對學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生真正的感情,對自己的崗位有更加清晰的認(rèn)知,從而明確自己的發(fā)展方向。

如果希望在短期內(nèi)獲得更多的財產(chǎn)收益,選擇兼職可能更加有利,通過合理的統(tǒng)籌安排和多方的洽談協(xié)商,讓自己的業(yè)務(wù)范圍更加寬廣。

所以,建議根據(jù)自身實際做出選擇,不宜盲目跟風(fēng)。

大家如何看待學(xué)校里面的老師兼職在輔導(dǎo)班機(jī)構(gòu)代課掙外塊這件事,如何看待這樣的老師?

原來在一個連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職過。機(jī)構(gòu)里也有不少在職教師,因為家長比較喜歡在職教師。

這些老師基本都是周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老師,市區(qū)的教師基本沒有。他們主要帶的是班組,因為給他們的報酬很高,一對一的話機(jī)構(gòu)會虧本。

關(guān)于師德這個真不好評價,因為不兼職的話收入真的是比較低。個人認(rèn)為只要不強(qiáng)迫學(xué)生補(bǔ)習(xí),適當(dāng)?shù)母梢稽c(diǎn),不太過火還是可以理解的

現(xiàn)在可以肯定的說已經(jīng)沒有在職教師在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)兼職代課的了?不要老揪住這一塊不放翻來覆去問了幾十遍了還拿來問,問來問去目的何在?無非就是挑起事端有意制造混亂!題主要是知道具體是誰還在兼職代課就說出來,或者去舉報!從去年各地教育主管部門都出臺了嚴(yán)禁有償補(bǔ)課的規(guī)定并且進(jìn)行了嚴(yán)格的檢查也處分了一些人,那還有老師去代課呢?

這樣的問題翻來覆去問了幾十遍了,別人問過了你你又拿來問,你吃別人嚼過得饃有味嘛?

過去去輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)兼職代課的老師都是好老師,如果這個老師不好沒有知名度沒有影響力輔導(dǎo)機(jī)會構(gòu)聘請他們?nèi)ゼ媛毚n嗎?現(xiàn)在他們不再兼職代課了,在學(xué)校安心專心搞好教學(xué),仍然還是好老師!

不要再動不動拿老師說事啦,故意摸黑教師對你有什么好處?只有大家都來尊師重教才更有利于孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)!

到此,以上就是小編對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職老師收入的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職老師收入的2點(diǎn)解答對大家有用。