大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于合伙開(kāi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹合伙開(kāi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的解答，讓我們一起看看吧。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和老師屬合作關(guān)系，我給他提供生源，提供上課場(chǎng)地，老師僅上課，如何分配收入？

根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r吧。

我所在地青島市區(qū)城鄉(xiāng)結(jié)合部，美術(shù)班要是聘請(qǐng)大學(xué)生上課的話是半天一百五左右，要是開(kāi)班的去給別的班上課那就是平分學(xué)費(fèi)。

學(xué)校美術(shù)老師一般不會(huì)給人打工的，別人找上門(mén)的都教不了。

學(xué)校在職文化課老師去代課一般300到400左右。

我是漫話基礎(chǔ)美術(shù)，歡迎關(guān)注交流。

再別說(shuō)外行話了啊哈哈哈，就是個(gè)正常的生意啊，就好好的單純雇傭關(guān)系最穩(wěn)定，經(jīng)營(yíng)者就是要負(fù)責(zé)盈虧的。

平時(shí)有學(xué)生和沒(méi)學(xué)生，都和老師無(wú)關(guān)，這就是你經(jīng)營(yíng)者的事，沒(méi)學(xué)生上課，你該發(fā)工資發(fā)工資，有學(xué)生上課，你發(fā)工資加課時(shí)費(fèi)。老師好好教，學(xué)生增加了，給老師獎(jiǎng)金，老師不負(fù)責(zé)任胡來(lái)，不好好代課，直接開(kāi)除啊。這就是生意，和別的沒(méi)有什么不一樣。

比如現(xiàn)在，疫情期間，我們所有老師已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)有上班了，但這和老師就沒(méi)有責(zé)任，老師的工資一分不能少，還要及時(shí)發(fā)放，還要給買(mǎi)社保醫(yī)療。這就是經(jīng)營(yíng)者必須要承擔(dān)的責(zé)任。

建議不要這樣做，奉勸和你合作辦學(xué)的在職教師三思而后行，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)經(jīng)濟(jì)利益而將自己置身于不利的境地，全國(guó)各地近階段都在致力打擊在職教師開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)班或者參與社會(huì)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課行為，一經(jīng)被舉報(bào)或者查實(shí)，在職教師有可能被開(kāi)除公職或者受到處分。

問(wèn)題中描述的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所有者可以自己獨(dú)立辦學(xué)，先向教育局和教育主管部門(mén)報(bào)備培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)性質(zhì)，通過(guò)正規(guī)渠道辦理和取得開(kāi)辦社會(huì)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)資質(zhì)和招生培訓(xùn)許可證，規(guī)范化辦學(xué)過(guò)程，完善辦學(xué)設(shè)施，優(yōu)化辦學(xué)實(shí)力，改進(jìn)辦學(xué)理念，依法辦學(xué)，依照規(guī)定辦學(xué)，并能接受教育主管部門(mén)的監(jiān)管，招聘非在職優(yōu)質(zhì)教師，將補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)作為一份教育事業(yè)，發(fā)展社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力，提升社會(huì)影響力，贏得口碑，這才是正當(dāng)之舉。

近年來(lái)各地一直致力于查處在職教師開(kāi)辦社會(huì)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)或者開(kāi)辦補(bǔ)課行為，各地教育局聯(lián)合相關(guān)部門(mén)對(duì)于本轄區(qū)內(nèi)的各種社會(huì)補(bǔ)習(xí)班、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面整動(dòng)，并將各類補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)記錄在案，將不定期的組織協(xié)調(diào)各方面的職能部門(mén)進(jìn)行突擊檢查，發(fā)現(xiàn)在職教師參與其中，將會(huì)嚴(yán)律查處，情節(jié)嚴(yán)重者將會(huì)被開(kāi)除公職。

教育部也有明確的公告，社會(huì)各類培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)聘用的教學(xué)人員必須要有教師資格證，否則被查處之后，吊銷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)。

當(dāng)然，近年來(lái)在職教師教師開(kāi)辦社會(huì)補(bǔ)習(xí)班或者參與補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課行為明顯減少，當(dāng)前也不排除極個(gè)別教師鋌而走險(xiǎn)，損害教師的形象，收受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或者禮物、私自開(kāi)班補(bǔ)課、參與社會(huì)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課，被社會(huì)上一些人加以渲染和否定教師群體的職業(yè)道德，進(jìn)而上升到教師師德師風(fēng)和教師職業(yè)素質(zhì)等層面，從而在社會(huì)廣大老百姓中造成不良的負(fù)面影響。

隨著各地中小學(xué)校對(duì)于教師隊(duì)伍的制度建設(shè)與管理，大多數(shù)教師能恪守崗位職責(zé)，嚴(yán)守紀(jì)律，安心于本質(zhì)工作，以學(xué)生的發(fā)展為主要奮斗目標(biāo)，以學(xué)校的發(fā)展為己任，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，奮戰(zhàn)在教育教學(xué)工作第一線；有更多的農(nóng)村地域中小學(xué)教師，數(shù)十年如一日，堅(jiān)守在農(nóng)村中小學(xué)教育崗位上，為農(nóng)村孩子能夠走出大山，走向城市，走向人生的輝煌與成功，他們用自己堅(jiān)毅的品質(zhì)和信念，為孩子們鋪出一條平坦大道。

最后，希望問(wèn)題中描述的社會(huì)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)所有者能慎重思考，告誡在職教師不要參與開(kāi)辦補(bǔ)課，不要為了蠅頭小利而冒風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)而損害教師和個(gè)人的形象，一旦被查實(shí)或者具備，將有受到處分的危險(xiǎn)。同時(shí)希望問(wèn)題中描述的在職教師能安于本職工作，可以通過(guò)努力工作，扎實(shí)教育教學(xué)工作，提升教育教學(xué)水平，為評(píng)定職稱多準(zhǔn)備條件，這樣也可以提高增加工資收入。

您好，我不太明白您問(wèn)題里面合作關(guān)系到底是一種什么形式的合作關(guān)系，以我個(gè)人從業(yè)經(jīng)驗(yàn)給您提點(diǎn)建議，僅供參考。（1）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和老師是最簡(jiǎn)單的勞務(wù)關(guān)系，這是最常見(jiàn)的方式，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不限制老師給其他同類機(jī)構(gòu)講課，實(shí)際上老師有點(diǎn)類似自由職業(yè)者，那么你只用給老師課時(shí)費(fèi)就行了。你可以按小時(shí)計(jì)費(fèi)，按天計(jì)費(fèi)，或者你也可以按內(nèi)容給老師計(jì)算課時(shí)費(fèi)。按小時(shí)計(jì)費(fèi)這種比較簡(jiǎn)單，但為了給老師更多自主靈活性，很多機(jī)構(gòu)是按內(nèi)容給老師錢(qián)，比如某一章節(jié)內(nèi)容多少錢(qián)。（2）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和老師是勞動(dòng)關(guān)系，也就是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要給老師繳納五險(xiǎn)一金，屬于勞動(dòng)法中的全日制用工。這時(shí)候，老師要服從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作安排，這個(gè)時(shí)候就要采用固定工資加績(jī)效工資的形式。并且，這時(shí)候老師一般要有義務(wù)不能教其他機(jī)構(gòu)的課程。（3）有排他性的商業(yè)合作關(guān)系，就是你跟老師簽訂一份協(xié)議，老師未經(jīng)授權(quán)不能給其他機(jī)構(gòu)講課，當(dāng)然，這時(shí)候你要給人家獨(dú)家簽約費(fèi)用和相應(yīng)的合理對(duì)價(jià)。（4）也可以老師和機(jī)構(gòu)是合伙人，這樣凈收入按比例分成，這個(gè)時(shí)候?qū)嶋H上相當(dāng)于老師拿技能給你合伙。

（5）總之，各種收入分配方式有利有弊，但兩者一定要互惠互利。只是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要注意多元化師資，不能一棵樹(shù)吊死，這樣師資成本會(huì)越來(lái)越高。名師戰(zhàn)略，有利有弊。

怎么開(kāi)辦經(jīng)營(yíng)一家教育機(jī)構(gòu)？

運(yùn)營(yíng)好一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要把握的點(diǎn)有很多，前期主要有以下幾點(diǎn)：

1.產(chǎn)品定位：產(chǎn)品面向?qū)W前教育，少兒培訓(xùn)，中高考，還是職業(yè)技能培訓(xùn)，確定好客戶群體，從而選定位置，確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

2.現(xiàn)金流：市場(chǎng)和銷售是一個(gè)校區(qū)的命門(mén)。教育培訓(xùn)的核心不是利潤(rùn)，而是預(yù)收現(xiàn)金流，抓住這個(gè)校區(qū)自然而然能夠走向盈利。

3.教學(xué)：教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)校區(qū)長(zhǎng)治久安的重中之重，只有做好了教學(xué)，學(xué)校才能幾何式的增長(zhǎng)，否則，新簽補(bǔ)不上流失速度。

4.團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定：教育門(mén)店不重要，人才是最重要的，留住人才，等于保住了學(xué)校。科學(xué)的薪資體系以及良好的企業(yè)文化，都是需要管理者注意的。

怎么開(kāi)外貿(mào)公司？怎么開(kāi)個(gè)飯店？怎么開(kāi)個(gè)超市？

怎樣開(kāi)個(gè)教育機(jī)構(gòu)？

這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的確實(shí)太大了，我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)前期工作。

有一個(gè)優(yōu)秀的核心團(tuán)隊(duì)可以讓創(chuàng)業(yè)難度降低。

題主會(huì)直接問(wèn)如何開(kāi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，相信題主沒(méi)有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)或者行業(yè)經(jīng)驗(yàn)比較少，所以建議先組建核心團(tuán)隊(duì)。

至于核心團(tuán)隊(duì)都有什么樣的人，就根據(jù)實(shí)際情況來(lái)定了，最好可以前端市場(chǎng)銷售和后端教學(xué)教研都能覆蓋到，如果能拉倒一個(gè)有生源渠道的，會(huì)讓創(chuàng)業(yè)難度降低一半還多。

有了核心團(tuán)隊(duì)后，根據(jù)核心團(tuán)隊(duì)的資源，確定要做的項(xiàng)目。一定不是什么火做什么，而是哪有資源、哪有經(jīng)驗(yàn)做什么。

同時(shí)，計(jì)算每年需要多大面積校區(qū)、多少老師、多少員工等，確定好收入支出預(yù)算，算好盈利點(diǎn)。

確定完項(xiàng)目后，開(kāi)始調(diào)研，看看競(jìng)爭(zhēng)機(jī)構(gòu)情況，看看在哪里做合適，做做必要的分析。

確定地點(diǎn)后可以著手找房子。（具體可以看我前兩天的視頻，里面講了應(yīng)試機(jī)構(gòu)一對(duì)一和班級(jí)項(xiàng)目找校區(qū)的邏輯。）

如何開(kāi)好一家機(jī)構(gòu)，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題從三個(gè)方面來(lái)說(shuō)：

①首先地理位置很重要，你要是只想做一個(gè)托管的學(xué)校，在小區(qū)附近未嘗不可！

②人員配備：需要一個(gè)招生能力很強(qiáng)的人，一個(gè)能拿得出手的老師，和一個(gè)有強(qiáng)執(zhí)行力的合作伙伴！

③打通和學(xué)校的關(guān)系！

④提分是關(guān)鍵，第一批學(xué)生一定要帶出成績(jī)！建立口碑，記住，轉(zhuǎn)介紹永遠(yuǎn)是最快最直接最省力的招生方式！以上僅是個(gè)人灼見(jiàn)。

開(kāi)一家教育機(jī)構(gòu)，需要你有資金支撐，因?yàn)橐婚_(kāi)始的話可能真的不會(huì)盈利，然后還要有一直優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，硬實(shí)力強(qiáng)了，這樣更容易收到學(xué)生，然后借助第三方輔助性軟件【里德助手】等等都是可以的。

到此，以上就是小編對(duì)于合伙開(kāi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于合伙開(kāi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。