大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資安排的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資安排的解答，讓我們一起看看吧。

在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做老師，怎樣才能做好自己的工作？

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做老師，怎么才能做好自己的工作。

相信不論是老師本人還是機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，都比較關(guān)心這個話題。

很多人感覺培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師，除了周末上上課，平時沒啥事做，其實根本不是如此的，今天我就來跟大家聊聊這個話題。

對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說，老師的課程就是產(chǎn)品，老師每天要做的核心工作就是想辦法提升自己的產(chǎn)品（課程）的價值。

上面公式是我在專欄《培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)試教師能力提升實務(wù)》中提過的，這里不詳細(xì)說明了，結(jié)論就是我們應(yīng)該每天想辦法提升自己課程的結(jié)果以及上課體驗。

又因為K12行業(yè)的特點是消費群體和體驗群體是分離的，所以作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師來說，日常的工作應(yīng)該是針對學(xué)生研究教學(xué)結(jié)果、針對學(xué)生研究教學(xué)過程、針對家長研究教學(xué)結(jié)果、針對家長研究教學(xué)過程。

所以，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師的日常最核心工作就是做課堂設(shè)計、課程設(shè)計以及教學(xué)服務(wù)。

知道了以上三點，我們分別簡單說說。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師是一個很有潛力，同時也是提升自我很重要的崗位。早期新東方三劍客，到后來的羅永浩，艾力等很多名人都是做過講師的，所以說這個崗位未來發(fā)展的方向很多，為什么這么說？

首先，講師鍛煉了我們的溝通表達(dá)能力。無論再繁瑣晦澀的理論都可以通過我們的生活化表達(dá)讓別人聽明白。別小看了這一點，很多牛人無法獲得更好的機(jī)會就差在了這一點。

其次，講師的激勵是即時反饋的。講得好自然排課多，學(xué)生喜不喜歡我們可以及時發(fā)現(xiàn)并調(diào)整。所以我們可以更好地通過觀察反饋，靈活多變精進(jìn)我們的專業(yè)。

第三，保持年輕人的觀念和思維。這個也是受眾思維的正向作用，馬化騰擔(dān)心自己的產(chǎn)品不符合年輕人的需求，而我們每天都會和年輕人聯(lián)系，心態(tài)上自然年輕不少。

具體的建議：

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師，轉(zhuǎn)行方向有哪些？

我想告訴你事情真相，從事過教師工作以后，無論從事何種職業(yè)都會陷入迷茫，換了工作后，工作時的激情被瑣碎的雜事所漸漸磨滅，有時候會心煩意亂。因為工作環(huán)境是完全不一樣的。

教師工作，每天就是“三尺講臺，一只粉筆”，工作相對機(jī)械重復(fù)也有些枯燥。現(xiàn)在條件進(jìn)步了，用多媒體授課方式教學(xué)。加入過教師隊伍的你又常常為了老板或者領(lǐng)導(dǎo)的一句話，而忙得天翻地覆，會迷失自我，不像教學(xué)工作中的你很投入。在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，對于學(xué)生的教學(xué)工作，其實大多數(shù)還是要融入他們的世界，他們才能在愉快的教學(xué)中更快地學(xué)習(xí)掌握知識。本人拙見，希望暫時還在教師崗位上的你，能熱愛這份工作。

談及想轉(zhuǎn)行的問題，先問問自己是否依舊喜歡或者是真正已經(jīng)討厭這份工作了。不知道你是否知道MBTI性格測試和霍蘭德性格測試，你可以在網(wǎng)上找找相關(guān)的測試，了解下你的職業(yè)性格，是否真的不適合從事教育工作。如果真的不適合的話，就結(jié)合自己的興趣，找找更適合自己的職業(yè)方向。

推薦你看一些書，有自我認(rèn)知方面的書籍。比如《現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你的職業(yè)優(yōu)勢》《就業(yè)寶典——根據(jù)性格選擇職業(yè)》

也有求職與職業(yè)規(guī)劃方面的書籍

《10天謀定好前途》《選對池塘釣大魚》

《你的降落傘是什么顏色》。

要想自己氣定神閑，保持良好的職場上班狀態(tài)，建議你讀讀太史公的《史記》，可以會讓自己的內(nèi)心寧靜與沉淀下來，寧靜致遠(yuǎn)。

希望你能找到適合的工作方向，并為之努力。每個人心中都有一個最初的夢想，就是一樣?xùn)|西你發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔鬯灰欢ㄊ巧鐣献盍餍械模灰欢ㄊ清X拿得最多的，也不一定是讓其他人羨慕的，但卻是你內(nèi)心熱愛的。我們看的書、學(xué)的知識和選擇的學(xué)科并不代表我們必然的職業(yè)取向，甚至不是我們一生職業(yè)成功的基礎(chǔ)，而職業(yè)興趣取向才是第一位的。

相信你找到自我的。祝你好運。

說說我的看法

第一，如果你還想繼續(xù)當(dāng)老師可以選擇去公立學(xué)校教書或者私立學(xué)校教書。公立學(xué)校當(dāng)教師需要對應(yīng)的資格證書年齡30或35之內(nèi)，考進(jìn)編制內(nèi)會比較穩(wěn)定。雖然收入不是很高但是會一直有。去私立的話和機(jī)構(gòu)差不多也會比較累，私立學(xué)校都是以學(xué)生的成績說話的。這也是大多數(shù)培訓(xùn)老師的出路。

第二，你可以繼續(xù)當(dāng)培訓(xùn)老師。看下你現(xiàn)在所處莫機(jī)構(gòu)盈利情況做出選擇，如果現(xiàn)在機(jī)構(gòu)不錯可以繼續(xù)待下去。機(jī)構(gòu)會比較累但收入和能力是有很大聯(lián)系的。比如當(dāng)前疫情不能開課的機(jī)構(gòu)肯定不能呆。

第三，自己創(chuàng)業(yè)。看自己的興趣是哪方面。往自己的興趣發(fā)展，但是創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險，投資需謹(jǐn)慎。

第四，去正規(guī)點的公司做個文員或者技術(shù)工。因為正規(guī)的公司保險或者福利會多一些。

第五，如果你想鍛煉你自己你可以試著去當(dāng)銷售，這一門職業(yè)很有挑戰(zhàn)性。

到此，以上就是小編對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資安排的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資安排的2點解答對大家有用。