大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推租的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推租的解答，讓我們一起看看吧。

請(qǐng)問(wèn)怎么投訴校外補(bǔ)課教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因疫情沒(méi)開(kāi)課而不退費(fèi)的問(wèn)題？

退費(fèi)的話，可以退，但現(xiàn)在小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒(méi)有現(xiàn)金流，也確實(shí)沒(méi)辦法退費(fèi)，而且要退費(fèi)肯定要去機(jī)構(gòu)，現(xiàn)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒(méi)開(kāi)學(xué)，暫時(shí)應(yīng)該也退不了吧。只要機(jī)構(gòu)沒(méi)有倒閉，疫情過(guò)后，還是可以繼續(xù)上課的嘛

謝謝你的信任，我很樂(lè)意回答你的問(wèn)題，因?yàn)槲以?jīng)遇到過(guò)類似這樣的問(wèn)題，最終維護(hù)了自己的權(quán)益，你可以這樣做：

一是有理有據(jù)有節(jié)與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)溝通，談出你的利益訴求，聽(tīng)其機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人怎么說(shuō)（當(dāng)然也可錄音，這種方式主要是打電話時(shí)可以，面對(duì)面會(huì)讓其有戒心），不與一般的辦事人員說(shuō)，這些機(jī)構(gòu)往往有踢皮球現(xiàn)象。

二是要找出繳費(fèi)的憑據(jù)，也要看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)公式及服務(wù)承諾，最好照片照下來(lái)。

三是到你當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T咨詢（基教科），把你的情況和訴求告知他，聽(tīng)取其意見(jiàn)建議。

總之，一定要拿起法律武器，維護(hù)自己合法權(quán)益；或許從這件事讓你看到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)的真實(shí)目的，以后也會(huì)更加審慎！

因受疫情及其防控措施的影響程度不一致，不同的消費(fèi)合同中，不可抗力的發(fā)生時(shí)間也會(huì)有所區(qū)別。在判斷不可抗力的發(fā)生時(shí)間時(shí)，有以下兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)可以作為參考：

一是2020年1月20日。這是經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，國(guó)家衛(wèi)健委公告將新型冠狀病毒肺炎納入乙類傳染病，并采取甲類傳染病的預(yù)防、控制措施之日。

二是各省、自治區(qū)、直轄市啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件響應(yīng)之日。

已經(jīng)付費(fèi)的線下教育培訓(xùn)課程，因疫情無(wú)法按期上課的，消費(fèi)者是否有權(quán)主張退費(fèi)?培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同意退款，主張通過(guò)增加學(xué)時(shí)、延期上課解決的，如何處理？教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在疫情期間將當(dāng)面授課變更為網(wǎng)上授課，消費(fèi)者以此為理由要求解除合同，應(yīng)否支持？

線下教育培訓(xùn)是人群密集型活動(dòng)，各地教育部門也出臺(tái)了暫停全部校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下培訓(xùn)活動(dòng)防控疫情措施，因此應(yīng)當(dāng)認(rèn)為此次疫情構(gòu)成阻礙教育培訓(xùn)合同履行的 不可抗力。

受疫情影響無(wú)法進(jìn)行線下教學(xué)的，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有權(quán)依據(jù)《合同法》第一百一十八條的規(guī)定主張免除繼續(xù)履行合同的責(zé)任。因教育培訓(xùn)合同大都采取預(yù)付費(fèi)模式，對(duì)于未授課部分的費(fèi)用，消費(fèi)者 有權(quán)主張退還未授課的預(yù)付課程費(fèi)用。但由于不能履行合同并非教育機(jī)構(gòu)的責(zé)任，因此消費(fèi)者 無(wú)權(quán)向教育機(jī)構(gòu)主張違約責(zé)任。

如果培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提出增加學(xué)時(shí)、延期上課的解決方案，在法律上屬于對(duì)合同的變更。在疫情期間，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提出增加學(xué)時(shí)、延期上課解決方案的，應(yīng)當(dāng)取得被培訓(xùn)人的同意，雙方不能協(xié)商一致的，教育機(jī)構(gòu)無(wú)權(quán)擅自變更合同。但是，如果雙方在最初訂立合同時(shí)就約定履行過(guò)程中遇到相關(guān)情況可以通過(guò)增加學(xué)時(shí)、延期上課等解決的，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以據(jù)此進(jìn)行變更，這也可以視為 雙方協(xié)商一致變更合同。

疫情期間，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因不可抗力無(wú)法組織線下當(dāng)面授課而轉(zhuǎn)為線上教學(xué)的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容、授課老師的變化情況等予以綜合分析。如果培訓(xùn)的內(nèi)容是知識(shí)性的文化課程，線上培訓(xùn)老師與線下相同的，需要綜合考慮疫情的影響以及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為此所做的努力。這種情況下，授課形式的調(diào)整并不必然導(dǎo)致教育培訓(xùn)合同目的不能實(shí)現(xiàn)， 不傾向于支持合同解除。但如果培訓(xùn)的內(nèi)容屬于舞蹈、武術(shù)等需要培訓(xùn)老師當(dāng)面指導(dǎo)和糾正的，變更線上教學(xué)無(wú)法實(shí)現(xiàn)學(xué)生培訓(xùn)的目的，消費(fèi)者有權(quán)以此 主張解除合同，

都不容易，互相理解，你孩子如果不是高三的孩子，就別給彼此添堵了，這場(chǎng)疫情，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是脫了一層皮的在頂著，何必再傷疤上撒鹽呢??？一日為師，終生之師，為孩子，為彼此就退一步，還會(huì)海闊天空的。

到此，以上就是小編對(duì)于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推租的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推租的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。