大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于浙江培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開門沒的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹浙江培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開門沒的解答，讓我們一起看看吧。

疫情期間3月份培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以開嗎？培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在疫情過去后該如何做？

以目前教育局的管控來說，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)肯定要等學(xué)校開學(xué)之后才會(huì)被允許開業(yè)，比如我們可以參考寧波市教育局最近的通知，“校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最早必須在學(xué)校開學(xué)一周后才能開業(yè)”。

反正，做好艱苦準(zhǔn)備吧！你可以查一下廈門當(dāng)?shù)氐墓I(yè)廠子什么時(shí)候復(fù)工，比如浙江這邊規(guī)定2月底3月初可以復(fù)工，那么我們?cè)僭黾?4天隔離期，也就是3月中旬、復(fù)工這一波不出新問題的話，有可能學(xué)校就可以開學(xué)了，那樣的話，3月下旬培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有可能可以開業(yè)了。這還是相對(duì)比較樂觀的估計(jì)。

這并不代表現(xiàn)階段教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就沒事做，相反的，這段時(shí)間里更加要去關(guān)心機(jī)構(gòu)原有的學(xué)生和家長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兺瑯右埠苤保绕涫浅跞⒏呷@些畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生。機(jī)構(gòu)店面不能開業(yè)的這段時(shí)間更要去用心維護(hù)好原有客戶，如果能利用在線宣傳或者一些在線的示范課去招來新的學(xué)員，那就更好了。而這一切都是為了允許開業(yè)之后，盡快迎來補(bǔ)課旺季。

同時(shí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也別忘了安撫好自己的員工，尤其是老師。還可以準(zhǔn)備好口罩、消毒液和額溫槍等相關(guān)設(shè)備，爭(zhēng)取做到教育局政策一出，立馬可以開門營(yíng)業(yè)！

此番新冠肺疫來勢(shì)兇猛，擴(kuò)散速度快且遠(yuǎn)及日韓泰。經(jīng)過數(shù)十天的抗擊，現(xiàn)在可視為強(qiáng)弩之未，但仍然不可輕視。因?yàn)橐咔樗僚耙丫茫S多單位被迫暫停運(yùn)轉(zhuǎn)，時(shí)至今日，個(gè)個(gè)急不可奈。據(jù)稱疫情已入拐點(diǎn)，但權(quán)威人士並不贊同，我們並不耐煩再等待14天。那時(shí)正好恰遇開學(xué)。當(dāng)然也能聽到祝賀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開門的鞭炮聲。既往不究必定痛失教誨，不厭其煩，念念不忘方可吸取教訓(xùn)，人的思想必需要有共識(shí)，眾志成城不但是萬眾一心抗擊疫情堅(jiān)定信念也是學(xué)習(xí)不可或缺的堅(jiān)定決心。

疫情期間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一定是不能開課的，冒險(xiǎn)開課的風(fēng)險(xiǎn)比較大，會(huì)得不償失！目前疫情發(fā)展的情勢(shì)來看，3月份很多疫情嚴(yán)重的區(qū)域公立學(xué)校都是無法正常開學(xué)的，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由教育部門主管，公立學(xué)校還沒開學(xué)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根不能開學(xué)。

目前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只能先等政策的通知，等疫情控制住，公立學(xué)校正常開學(xué)后，相關(guān)部門下達(dá)文件準(zhǔn)予開課在進(jìn)行開課。今年疫情影響的不止一家機(jī)構(gòu)，所有的機(jī)構(gòu)都受到影響，所以不必操之過急。

很多線下機(jī)構(gòu)看到線上機(jī)構(gòu)如火如荼的進(jìn)行遠(yuǎn)程教育，甚至所有課程爆滿的情況會(huì)出現(xiàn)焦慮。確實(shí)，此次疫情對(duì)于線上機(jī)構(gòu)來說起到了推波助瀾的作用，以前線上教育可以說是獨(dú)自表演的，而今多地教育部門已開展了“停課不停學(xué)”開展在線教育，首次官方也公開支持在線教育，這對(duì)在線教育的發(fā)展來說更是插上了騰飛的翅膀。

今年的疫情關(guān)閉了學(xué)校，強(qiáng)行把處于沉降期在線教育再次支撐起來。除了新東方、好未來（學(xué)而思）、網(wǎng)易有道、跟誰學(xué)、猿輔導(dǎo)、51talk、VIPKID等提供免費(fèi)課程，有基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)的互聯(lián)網(wǎng)大廠也參與其中，支付寶“小寶教育”騰訊教育“不停學(xué)”聯(lián)盟、釘釘也因?yàn)槊赓M(fèi)向中小學(xué)校提供教學(xué)工具被拉低評(píng)價(jià)。此外，也有很多中小平臺(tái)都加入進(jìn)來，盡行搶客的大流中。

表面看來，相對(duì)于線下教育復(fù)工的遙遙無期，線上教育似乎一舉戰(zhàn)勝了線下機(jī)構(gòu)。實(shí)則不然。

多數(shù)在線教育機(jī)構(gòu)認(rèn)為，此次疫情不止是獲客的一次機(jī)構(gòu)，多數(shù)品牌機(jī)構(gòu)甚至于獲客千萬級(jí)流量。而學(xué)校亦是復(fù)工遙遙無期，學(xué)生在家也是隔著手機(jī)屏幕學(xué)習(xí)，經(jīng)過一個(gè)假期的習(xí)慣養(yǎng)成，也許很多家長(zhǎng)從不熟悉到了解在線教育，對(duì)于在線教育來說用戶習(xí)慣著實(shí)養(yǎng)成了。

與此同時(shí)，各類限制條件如網(wǎng)速（要知道很多家長(zhǎng)和孩子是被困在老家的）、硬件設(shè)施對(duì)于用戶體驗(yàn)是非常不好的。與此同時(shí)，也有很多老師自嘲說：老師變成了主播、家長(zhǎng)變成了班主任、孩子依然是神獸。這些話，也表現(xiàn)了教師的無奈！上課期間，熊孩子不斷給老師點(diǎn)贊刷屏、假裝網(wǎng)絡(luò)卡頓不回答問題等，也暴露了在線教育的缺陷，即使家長(zhǎng)習(xí)慣了在線教育，依然不可避免的是不能解決“學(xué)”的問題，在線教育依我看來只解決了“教”的問題！技術(shù)的發(fā)展，讓在線教育幾乎還原了下線課堂的場(chǎng)景，但是對(duì)于孩子的監(jiān)督處于空白，出籠的“神獸”變得更加不可收拾。

所以，看似被認(rèn)可的在線教育我們得打一個(gè)大大的問號(hào)！畢竟教育屬于服務(wù)行業(yè)，不同于電商，03年的非典成就了淘寶、京東等電商平臺(tái)，今年的疫情卻難以成就在線教育。

如真正三月份疫情能平安宣布安全結(jié)束，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具備一切正規(guī)的審批後當(dāng)然可以開，而且很有必要開，可以以這次大疫情的防治經(jīng)歷教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)歷來培訓(xùn)教育告誡人們?nèi)绾翁岣咦约鹤陨淼慕】邓刭|(zhì)體質(zhì)免疫力來防範(fàn)疾病病毒的侵習(xí)傷害，使自己和全民健康有個(gè)更好的提高和加強(qiáng)加深，會(huì)真正利國(guó)利民利己取得培訓(xùn)事業(yè)的多贏興旺雙勝利。以上僅供參考。

到此，以上就是小編對(duì)于浙江培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開門沒的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于浙江培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開門沒的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。