大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于培訓機構(gòu)變身學校的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹培訓機構(gòu)變身學校的解答，讓我們一起看看吧。

你覺得國辦印發(fā)的《關(guān)于規(guī)范校外培訓機構(gòu)發(fā)展的意見》會產(chǎn)生什么效果？

謝謝悟空小助手邀請。

國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于規(guī)范校外培訓機構(gòu)發(fā)展的意見》，規(guī)范教育管理，整頓查處社會上各種培訓機構(gòu)亂像，通過審批、登記、師資、執(zhí)照等監(jiān)管和治理，切實規(guī)范校外培訓秩序，成為倍受關(guān)注的熱點。

有實力、資質(zhì)等合法的正式校外培訓機構(gòu)沒什么影響。部分不符合要求的機構(gòu)將被限制和停止辦學。鄉(xiāng)村的校外輔導點，有可能會成為規(guī)范管理中的難點

拋開創(chuàng)辦人的人脈關(guān)系等因素不談。僅鄉(xiāng)村偏遠、環(huán)境復雜這點，就給輔導點提供了隱蔽的條件。遇到治理，輔導點有可能東家上一天，西院上一天的“游擊課”。加上村里大多是親友、鄰里關(guān)系，也可能會為輔導點提供臨時場所，在遇到治理，不排除通風報信的可能。等到來到現(xiàn)場，已是人去房空，大門緊鎖。即使抓到現(xiàn)場，有可能會在學生、家長、鄰家等統(tǒng)一口徑的說辭下變身免費的公益行為。畢竟，在一個村生活。一輩子寧愿自己吃點虧，“不想得罪人”的思想，大有人在。這給規(guī)范管理帶來難度。

國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于規(guī)范校外培訓機構(gòu)發(fā)展的意見》是這兩天的熱門話題。據(jù)說：該意見一出，教育相關(guān)板塊股票應(yīng)聲下帖，政策敏感人士也對該意見進行了詳盡解讀。

話說關(guān)于規(guī)范校外培訓機構(gòu)發(fā)展，從校外培訓機構(gòu)產(chǎn)生之日起就不斷被提及。但在教育產(chǎn)業(yè)大發(fā)展的時代背景下，在素質(zhì)教育被中小學校落到實處的進程中，校外補課卻是越演越烈。走在沈陽的大街小巷，各類打著“教育”旗號的機構(gòu)比比皆是，每個學校周邊都被各類教育機構(gòu)包圍，全民皆補的狀況引起了政府、學校、家長的普遍關(guān)注。

以沈陽為例，據(jù)我觀察，校外培訓機構(gòu)有幾種情況：一是全國性教育機構(gòu)的沈陽分公司，比如新東方；二是地域性教育連鎖機構(gòu)，比如奧特路；三是地域性特色教學機構(gòu)，比如馬克英語；四是非品牌分散培訓機構(gòu)及教學點。這些機構(gòu)，做的較大較好的，一般都有社會力量辦學許可；而做的小的、分散的，很多屬于非法辦學。校外培訓機構(gòu)從教學內(nèi)容來講，可謂五花八門，有需求的地方就有市場，從素質(zhì)特長，到應(yīng)試輔導，不勝枚舉，不乏舉例。

個人認為，規(guī)范校外培訓機構(gòu)，只能引導該行業(yè)發(fā)展，但無法解決百姓迫切關(guān)心是否補課、補什么課的核心問題，更解決不了補課多、補課貴的關(guān)鍵問題。

據(jù)網(wǎng)上介紹:國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于規(guī)范校外培訓機構(gòu)發(fā)展的意見》，首先整頓查處社會上各種培訓機構(gòu)亂像，師資實力如何，培訓機構(gòu)是否證照齊全合法。審批，登記，監(jiān)管，治理，切實規(guī)范校外培訓秩序。

意見重點規(guī)范中小學的語文，數(shù)學，英語，物理，化學，生物等科學知識培訓，堅決禁止應(yīng)試，超標，超前培訓，及招生入學掛勾行為。

培訓教師要具備教師資格證，具有良思想品德和相應(yīng)培訓能力，培訓機構(gòu)時間不得與當?shù)貙W校教學時間相沖突，培訓結(jié)束時間不得晚于20:30分，不得留作業(yè)，嚴禁組織中小學生學科類考試，竟賽及排名。不得以暴力威脅手段，強迫學生去接受培訓。切實減輕中小學生課外負擔。對中小學校不尊守教學計劃，“非零起點教學”等行為，要堅決查處追究有關(guān)校長和老師的責任。對中小學教師課上不講，課后到培訓機構(gòu)講，誘導，逼迫學生參加培訓機構(gòu)行為，要嚴肅處理，直至取消有關(guān)教師資格證。

以上所有內(nèi)容來自網(wǎng)絡(luò)。

到此，以上就是小編對于培訓機構(gòu)變身學校的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于培訓機構(gòu)變身學校的1點解答對大家有用。