大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師生對(duì)打的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師生對(duì)打的解答，讓我們一起看看吧。

你上學(xué)期間挨過(guò)老師打嗎，你現(xiàn)在對(duì)打你的老師是什么態(tài)度？

我們的老師水平都比較低，放到現(xiàn)在玄幻里面連渣都算不上，充其量只能在武俠里面混混。從小學(xué)到高中，我們也是積攢了豐富的江湖經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)已經(jīng)沒(méi)有江湖了，那些教授們一個(gè)一個(gè)都像掃地僧一樣，幾十年都不見(jiàn)出手的。

就像江湖上流傳的都是高手的名字一樣，那些默默無(wú)聞的老師都被忘記了。我們現(xiàn)在能夠記住的老師，都是當(dāng)年對(duì)我們異常嚴(yán)厲的老師。

其中一個(gè)班主任是男的，腳法十分厲害。無(wú)論我們是面對(duì)著他，還是繞著講桌跑，總能被他一腳踢中屁股。我們所有的招式，在他眼里全是“屁股朝后平沙落雁式”。當(dāng)年我把前面女生的辮子綁在椅子上了，被老師好一頓踢。

有兩個(gè)同學(xué)打架，被他當(dāng)著全班同學(xué)的面，要求兩人再打一次。不打還不行，最后兩人象征性的比劃了幾下。比劃完之后，又罰這兩個(gè)同學(xué)一起打掃衛(wèi)生。后來(lái)這兩個(gè)同學(xué)成了好朋友，現(xiàn)在還經(jīng)常聚在一起。這兩個(gè)同學(xué)其中一個(gè)就是我，另一個(gè)現(xiàn)在是我的死黨。

每次考完試之后，教室后面的黑板上就有六個(gè)同學(xué)的名字。這六個(gè)名字就是前三名和后三名。黑板上畫(huà)著一座山，山上寫(xiě)著“孫山”兩個(gè)字，后三名同學(xué)的名字就寫(xiě)在那座山的上面。前三名的名字基本上不變，后三名的名字很少有連續(xù)兩次的。

另一個(gè)班主任是女的，拈花指十分厲害。我們最怕她的拈花指，那掐得可是真疼啊！尤其是她一瞪眼的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)最好的那個(gè)同學(xué)都說(shuō)也感到害怕。我給孩子講得時(shí)候，孩子不太理解。前一陣子正好演《倚天屠龍記》，周海媚演的滅絕師太一瞪眼，我抓緊時(shí)間跟孩子說(shuō)就是這個(gè)樣子。

班里有不完成作業(yè)的同學(xué)，老師把他們都留下，不寫(xiě)完不準(zhǔn)回家。有時(shí)候時(shí)間真得拖到很晚。我和老師住的地方挺近，老師叫我給買(mǎi)點(diǎn)火燒和咸菜給送到她家去。老師的孩子比我們還小點(diǎn)，老師的丈夫好象工作也很忙。后來(lái)有一次老師叫我買(mǎi)了點(diǎn)兒點(diǎn)心，偷吃了一塊，心情感覺(jué)特別好。

一個(gè)老師“彈指神通”練得出神入化。一轉(zhuǎn)身一個(gè)粉筆頭就從手中飛出，從來(lái)沒(méi)有失手過(guò)。更為難得的是，從來(lái)沒(méi)有誤傷過(guò)旁邊的同學(xué)。上課說(shuō)話的，走神的，都無(wú)一例外的被粉筆頭打中腦袋。

打的輕點(diǎn)是恨鐵不鋼，打的重了是，把好鋼打成廢鐵了，

輕打是愛(ài)，重打是害，

輕打富，重打窮，輕重不打能成龍或鳳！

老師，打自已兒子用的是槍還是刀，

這是個(gè)別歪態(tài)老師，

好老師，學(xué)生終身難忘，

對(duì)比一下！

【沒(méi)有我班主任的照片。只好拿兒子班主任的圖片充數(shù)】

我初中時(shí)，班主任王老師很?chē)?yán)厲。她對(duì)同學(xué)最大的處罰是罰站。站在教室最后面。同學(xué)們都很怕他。班里有幾個(gè)熊孩子，經(jīng)常欺負(fù)人。熊孩子的老大也很怕王老師。

王老師的丈夫韓老師是我們學(xué)校最有學(xué)問(wèn)的。但管理學(xué)生上非常松散。所以韓老師不適合擔(dān)任班主任。只教歷史等副科。

我們學(xué)校由于是國(guó)有企業(yè)下屬的子弟學(xué)校。老師們都很負(fù)責(zé)。班主任既抓語(yǔ)文，又要管教學(xué)生。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師雖不管教學(xué)生。但學(xué)習(xí)抓得也很?chē)?yán)。

我們班主任是學(xué)校最嚴(yán)厲的一位老師。卻從未打過(guò)人。老師們一般不罵人。某些老師偶爾罵個(gè)別同學(xué)：“羊群里冒出來(lái)可一只大白驢”、“驢糞蛋外面光”。那些同學(xué)確實(shí)該罵。

我對(duì)老師偶爾罵人的行為總結(jié)為兩句話：一、老師罵人，卻不侮辱人。二、愛(ài)之親，責(zé)之切。

【再次拿兒子和同學(xué)們的照片充數(shù)】

學(xué)習(xí)好，守紀(jì)律的學(xué)生還不太怕班主任。那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，見(jiàn)到班主任，就像老鼠見(jiàn)到貓一樣。

班主任的兩個(gè)兒子是博士和博士后。女兒是碩士。現(xiàn)在她和丈夫五六年只回一次洛陽(yáng)。去年我居然有幸在天津路見(jiàn)到她們。我趕緊迎上去，道：“王老師好，韓老師好！”

向二人分別深深的鞠了躬。王老師不太確定的說(shuō)：“你是楊××吧。”

【本人近照】

記得那是1983年，在初二時(shí)。一位體育老師教軍體拳，我因?yàn)閯偟竭@個(gè)學(xué)校，剛接觸這個(gè)項(xiàng)目。作的不好。這個(gè)王八蛋體育老師一拳打在我的胸口，當(dāng)時(shí)的我真的承受不了這么一擊。當(dāng)過(guò)了幾分鐘后，我稍微緩解了一下。才覺(jué)得有了一點(diǎn)力氣。順手撿起了一根木方，照準(zhǔn)這個(gè)雜種的腦袋就是一下。當(dāng)時(shí)就把他打得頭破血流，后來(lái)學(xué)校校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任將我?guī)У睫k公室了解了具體情況。同學(xué)們也都為我作證，也就這樣不了了之了。直到現(xiàn)在我的胸部時(shí)常出現(xiàn)問(wèn)題，那個(gè)雜種在1992年在一家歌廳泡小姐時(shí)，被人一刀捅死了。不要認(rèn)為每一個(gè)老師都是園丁，也有許多壞份子的。其實(shí)現(xiàn)在的教師隊(duì)伍也應(yīng)該選擇那些德才兼?zhèn)涞娜恕４蛄R學(xué)生也要適當(dāng)?shù)姆绞脚c方法。能讓學(xué)生既服你又覺(jué)得你是可敬的人，這樣的老師才配得上教書(shū)育人。

到此，以上就是小編對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師生對(duì)打的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師生對(duì)打的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。