留學(xué)美國培訓(xùn)機(jī)構(gòu),留學(xué)美國培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于留學(xué)美國培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹留學(xué)美國培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的解答,讓我們一起看看吧。

小學(xué)四年級(jí)英語培訓(xùn)在英孚,新東方,新概念,學(xué)而思中如何選擇?

英孚、新東方、學(xué)而思,該選哪里學(xué)習(xí)英語呢?

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都是大品牌的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),都有自己的優(yōu)勢(shì),有自己的特點(diǎn),很難說孰優(yōu)孰劣,只能是看這個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生適合哪一個(gè),怎么叫合適么,興趣和喜歡。

說說我兒子學(xué)英語的經(jīng)歷吧:

五歲的時(shí)候,準(zhǔn)備給他報(bào)班學(xué)英語,選擇的標(biāo)準(zhǔn)就一個(gè):兒子喜歡。結(jié)果跑了三十多個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),兒子選擇了一個(gè)離家挺遠(yuǎn)、規(guī)模不大的機(jī)構(gòu),理由是喜歡那個(gè)老師。雖然離家很遠(yuǎn),還要早起,但每到周末,兒子都是高高興興的去上課。一年后,這個(gè)老師跳槽到了英孚,我兒子也就跟著去了英孚,直到小學(xué)畢業(yè),以后再也沒有參加過任何英語培訓(xùn)。

英孚的英語學(xué)習(xí),外教授課,和孩子們一起玩耍,很多家長(zhǎng)都說好像什么都沒學(xué),單詞也沒記多少,語法也不講。可我兒子上了那么久,就是因?yàn)楹猛妗⑾矚g,我們對(duì)兒子也沒什么要求。

初中、高中、上大學(xué),兒子英語都很好,高考140,大一上學(xué)期高分過英語四級(jí),大一下學(xué)期高分過英語六級(jí)。兒子自己總結(jié):小時(shí)候的英文學(xué)習(xí)讓他對(duì)英語有了興趣,長(zhǎng)大后就喜歡學(xué)英語。外教授課鍛煉了口語和聽力,敢于張口,應(yīng)試中許多題完全是根據(jù)語感答題。

所以,合適的就是最好的。

感謝您的邀請(qǐng),,教師老李會(huì)用心回答您的問題,供你參考。

可以首先排除英孚,那個(gè)是面向幼兒園小朋友的,難度不大。

主要還是在新東方和新概念之間進(jìn)行選擇,不過我更傾向于新概念。

下面我說說理由。

我的孩子在新東方已經(jīng)學(xué)了三年了,錢也沒少交,每個(gè)季度都催著要錢。生怕學(xué)完這個(gè)學(xué)年,下個(gè)學(xué)年好像不學(xué)了似的。

這三年下來,我發(fā)現(xiàn)孩子的英語沒有任何長(zhǎng)進(jìn),期間我偷偷地去看過他們上課的模式,基本上都是放養(yǎng)式的。

也許新東方倡導(dǎo)快樂學(xué)習(xí)方法,里面都是一些比較年輕的女老師上課,這些老師之間的層次也是相差比較大的。

基本上這些老師是通過一種娛樂的方式讓孩子們?nèi)W(xué)英語,時(shí)不時(shí)的新東方會(huì)搞一些活動(dòng)吸引孩子參與。

從頭到尾新東方很少有考試這一環(huán)節(jié),對(duì)于這個(gè)年齡階段的孩子來說,確實(shí)需要多說多練,但是孩子們?cè)谶@種娛樂式的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中容易忘掉。

這是我為什么不建議家長(zhǎng)朋友們選擇新東方的重要原因。我是極力反對(duì)這種快樂學(xué)習(xí)方法的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)從來都不是快樂的事情。

我的孩子雖然沒有去過新概念,但是我的侄子在新概念學(xué)習(xí)了兩年。

需要區(qū)分兩種情況,一種家長(zhǎng)是否可以輔導(dǎo),有能力帶動(dòng)孩子學(xué)習(xí)英語,還有能力大小,一種是完全沒有能力或者沒有時(shí)間。

對(duì)第一種家長(zhǎng)有能力,有時(shí)間,可以自己輔導(dǎo),按照新概念市面練習(xí)冊(cè)課本,下載語音,每天二十分鐘,加上英語閱讀,英語故事大量輸入,妥妥沒問題,應(yīng)試也應(yīng)該足夠。家長(zhǎng)有能力,但是能力不夠,可以在平常閱讀引導(dǎo)基礎(chǔ)上,加上一個(gè)系統(tǒng)輔導(dǎo)班,應(yīng)試教育一塊還是需要選擇新東方或者學(xué)而思,這兩個(gè)區(qū)別不大,都有獨(dú)立系統(tǒng),但是,學(xué)而思近年引入新理念,在閱讀強(qiáng)化一塊可能走得更好,書本設(shè)計(jì)也難度區(qū)分大,可以考慮,但是如果附近有新東方,沒有學(xué)而思,那妥妥的肯定節(jié)約時(shí)間成本,就近學(xué)習(xí)。

如果家長(zhǎng)沒時(shí)間沒能力,那四年級(jí)再選擇估計(jì)有點(diǎn)晚,需要更加早介入英語啟蒙,英孚英語啟蒙不錯(cuò),到了中年級(jí),還是需要進(jìn)入系統(tǒng)應(yīng)試英語的,也就是學(xué)而思或者新東方,根據(jù)教材一路向上。

然后,不管如何選擇,單純那一周兩個(gè)鐘的學(xué)習(xí)肯定不夠,需要大量英語閱讀以及聽力的介入,每天大量泛聽英語故事,有時(shí)間挑選精聽,每天保持英語閱讀,提高英語邏輯能力,其實(shí)學(xué)英語,跟語文差不多,在閱讀中解決單詞,順便記記單詞,日積月累,不可低估!

這是一位孩子為小中年級(jí)家長(zhǎng)建議,也是個(gè)人理解,如果覺得不對(duì),請(qǐng)包涵。希望有點(diǎn)幫助!

到此,以上就是小編對(duì)于留學(xué)美國培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于留學(xué)美國培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。