大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于全國培訓機構(gòu)刷屏的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹全國培訓機構(gòu)刷屏的解答，讓我們一起看看吧。

疫情期間你有被朋友圈的各種培訓刷屏嗎？

是的，被各種網(wǎng)教課程密集轟炸，在無法分辨良莠的情況下，一般用戶是很難做出判斷的。因此，如何營銷和展示課程的精要，讓用戶們能做出大致的判斷與取舍，才是獲客的關(guān)鍵。

是的，由于疫情，大家都很焦慮，希望學習來緩解

只要有人成了網(wǎng)紅，就有人也想當。那么就會有好多人來教你怎么做網(wǎng)紅。挖金子的有沒有成功不知道，路上賣水賣門票的倒是都發(fā)財了

感覺中小學生培訓機構(gòu)很賺錢，但是為什么很多都已經(jīng)倒閉了？

1.賺的并不算太多，而且都是辛苦錢。

我之前在一個培訓機構(gòu)做學管，同事是任課老師真的挺辛苦，特別是寒暑假，從早上到晚上。連上廁所的時間都沒有。早上兩個一對一，一對一學生一次課兩個小時，八點到十二點。下午兩個班課，一次班課也是兩個小時。有時候晚上六點半到八點一對一學生。雖然在一個機構(gòu)，一天感覺都見不到她。

那一個月很辛苦，才掙了四千多一點。后來辭職考編，而且辭職后算工資，又給她少算了一百多的課時費，她發(fā)微信問負責人工資是不是核算錯了，負責人沒回話。去年考上了編制，說比在輔導機構(gòu)感覺好很多。

2.我在輔導機構(gòu)，但是有人來應(yīng)聘，主管不要，嫌年紀大。在我們看來，那個人年紀并不大，三十一二歲左右女生。所以擔心自己有一天年齡大辭職了，或者被辭退了，找不到工作，真的太沒有安全感了。感覺輔導機構(gòu)不是長久之計。而且很多都沒有五險一金什么的。

您好，很高興來回答您的問題。

作為一個山東聊城當?shù)匾患遗嘤枡C構(gòu)的老師，我覺得我能給您滿意的回答。

首先，作為培訓班之所以存在是有他的道理，它存在就說明它也是一個行業(yè)。不能說培訓班一定掙錢或者一定賠錢，這句話不絕對。就跟開飯店一樣的道理，有賠錢的當然也有賺錢的。

培訓行業(yè)是教育，但更是一種生意。生意的好和壞，受很多因素的影響。比如：當?shù)氐慕逃撸苓厡W生的實際經(jīng)濟狀況，培訓班負責人的經(jīng)營能力，以及培訓老師的綜合素質(zhì)等等，都是培訓班是否賺錢的原因。

培訓班看著火爆，其實賺不賺錢只有培訓班的負責人知道。就好像，我們?nèi)ヒ患绎埖瓿燥垼粗穑熘笾苯雨P(guān)門或者轉(zhuǎn)讓了。所以，不要看表面現(xiàn)象。正所謂，外行人看熱鬧，內(nèi)行人看門道。

中小學生的培訓班不是很賺錢嘛，為啥好多都干不了太久？

我在來分析一下其他重要原因：

學校的選址和政策因素確實直接影響培訓班發(fā)展的重要因素。這是內(nèi)行人都知道的，選好一個地方有時比下很多廣告重要的，同樣的教學質(zhì)量，家長更會選擇位置好的，這是硬性條件。另外，政策是一把無形的手，政策有力時，利于招生。如果政策不好，任何辦法也行不通。

當然，最核心的是教學質(zhì)量。教學直接直接影響著學校的命運。有些學校，選址也不錯，宣傳也可以。但就是教學上不去，老師的素質(zhì)跟不上，就直接影響這培訓班的續(xù)班率。家長們就不會報名。學生花很多錢，目的只有一個，就是多學點知識，多進步一些，如果學不到東西，教學上不去，在便宜的課學生也覺得不值。

我是一名英語老師，對于這個問題，我用身邊開培訓機構(gòu)朋友的例子來作答。(很詳細，希望你能看完)

朋友以前是學而思的老師，有很出眾的教學經(jīng)驗。兩三年前與朋友合辦了一家培訓機構(gòu)。主要負責培訓初中學科，語數(shù)外物理化學。

因為教學很有經(jīng)驗所以學生很多，陸續(xù)又開了兩家。現(xiàn)在處于上升期。但在這背后有許多隱患。容我一一說來。

培訓機構(gòu)的成敗有幾個主要因素

1.生源 老師的口碑很好，所以生源沒有問題。朋友機構(gòu)沒有銷售部門，都是學生家長之間的推薦。宣傳費用省了不少。但是帶來了一個問題，家長推薦學生會有八九折的學費優(yōu)惠。一節(jié)一對一100分鐘小班課，學費是500。老師最少拿250(根據(jù)老師的表現(xiàn)和受眾程度可以有一定獎勵)，因為學生大多都是推薦途徑，所以學費一節(jié)課450(按照九折算)，450-250=200。。。一對四的小班輔導課，100分鐘，一個學生收200。老師的課時費我記不清了，就算300吧。而且每次課也做不到都是四個學生，就算平均3個吧(200*3)*90%-300=240。。。所以除去房租水電費，硬件設(shè)施費，成本回收期還是很長的。以后但凡遇到生源問題生存下來還是很有壓力的。

2.師資力量 培訓機構(gòu)的老師流動性很強。有經(jīng)驗的老師很吃香，但薪水要求也高。對于一般小機構(gòu)難以承受，并且現(xiàn)在學生與家長也有一定的甄別師資力量的能力。這也增加了培訓班的成本。這里，朋友機構(gòu)主要是三個經(jīng)驗豐富的創(chuàng)始人撐著，招收的老師大部分都是高校剛畢業(yè)，通過兩三個月的強化培訓上崗。省了一部分的工資成本。但是一方面三個創(chuàng)始人很疲憊，自己帶課同時還要指導新老師。另一方面新老師有一定經(jīng)驗后要求加薪(大多是另謀高就)。雖說給社會培養(yǎng)了優(yōu)秀老師，但是一般機構(gòu)吃不消。

3.房租與硬件設(shè)施成本 記得兩年前在交通方便的次繁華地帶，100平米大小，租金是九千一個月。對于培訓機構(gòu)算是不小開支。

有開培訓機構(gòu)計劃的朋友一定要做好十分的準備，身邊失敗的例子不少。希望大家始終保持著育人第一，賺錢第二的初心。我也希望自己以后也能做到。共勉。

教育培訓是所有行業(yè)中最特殊的行業(yè)，也是最依賴師資的行業(yè)，可以這么說，中小型機構(gòu)，只要是招聘來的老師，能力都不算很好，因為能力強的老師基本選擇單干，不會去替別人打工，即便有，都是在里面混一年經(jīng)驗的，然后有經(jīng)驗出來自己單干。只有頭部機構(gòu)才有能力聘請名師，即便如此，想要長時間留住名師都很難，何況中小機構(gòu)。其實培訓機構(gòu)最適合的就是個人工作室的模式，招的學生不多，經(jīng)營成本不高，收的費用也不貴，也更能輔導學生，其實是一個三贏的結(jié)局，哪想到國家一紙行政命令，許可證，面積200平米，各種消防措施，瞬間拉高了門檻和運營成本，看看現(xiàn)在大型機構(gòu)的費用，家長不掏空才怪，可最后的結(jié)局呢，各種機構(gòu)跑路的層出不窮。造成了多方共輸?shù)慕Y(jié)果，至今我都想不通，除了消防安全我可以理解外，畢竟安全第一，其它任何緊箍咒我都無法理解，教育拼的不就是教學質(zhì)量嗎，跟其他的有毛線關(guān)系。不以教學質(zhì)量為評價標準，反而以各種資金成本優(yōu)勢為標準。說到底，能否獲得辦學許可證，不就是拼的誰有資金實力。懂的人都知道，裝修越豪華的，教學質(zhì)量越差，也越可能跑路。反正我的小孩是絕對不會去富麗堂皇的機構(gòu)上課的，我專門找的都是本地知名老師私下帶課的。這種模式才是未來培訓機構(gòu)良好發(fā)展的最佳模式！

疫情下，培訓機構(gòu)如何自救？

疫情下，顯現(xiàn)出來了培訓機構(gòu)平常歲月里的積累過程了。如果培訓機構(gòu)原來沒有第二套方案，開啟網(wǎng)絡(luò)教育備案，那也沒有關(guān)系，迅速反應(yīng)組建教師隊伍直播課程方案策劃組，從微信群里入手，從各個網(wǎng)絡(luò)教育平臺逐步找出其他機構(gòu)不具備的內(nèi)容，找到自己培訓機構(gòu)的優(yōu)勢科目，找出自己的差異化培訓內(nèi)容，在差異化中找到自己培訓機構(gòu)的契機。

1.借助線上互聯(lián)網(wǎng)，打造以短視頻直播爆粉，社群引流拓客變現(xiàn)，自媒體運營矩陣IP，拓展客戶資源；

2.布局全網(wǎng)營銷拓客系統(tǒng)，借助5G開拓全息傳播系統(tǒng)；

3.通過把知識變內(nèi)容，把技術(shù)變成系統(tǒng)，把人生經(jīng)歷變成價值品牌來創(chuàng)造價值百萬的人生品牌IP；

－－李光耀｜顛覆商道模式盈利領(lǐng)航人

疫情下，很多行業(yè)進行“大洗牌”。

幾乎所有培訓機構(gòu)都在這次疫情中受到了極大的影響，同時也意識到了轉(zhuǎn)型的迫在眉睫，以及開展線上教育的必要性。

培訓機構(gòu)在此階段只有迅速反應(yīng)，作出調(diào)整，才得以順應(yīng)市場環(huán)境大趨勢，減少損失。

除調(diào)整實體授課價格外，還應(yīng)打破原有傳統(tǒng)線下模式，開發(fā)線上授課、引流、增加顧客粘性，避免學員流失，為疫情過去后的復(fù)課做準備。

充分運用互聯(lián)網(wǎng)平臺打造機構(gòu)品牌形象，提高推廣效率；機構(gòu)管理者以及授課教師網(wǎng)絡(luò)教學的統(tǒng)一培訓，保證高質(zhì)量的網(wǎng)課內(nèi)容推進，以“好內(nèi)容，新方式”來穩(wěn)固老學員，吸引新學員，無疑是當下比較適合的一種自救方式。

培養(yǎng)客戶群體的線上學習習慣。在經(jīng)歷了疫情之后，適應(yīng)新的學習模式，久而久之，客戶也會發(fā)現(xiàn)在線學習確實可以解決一些問題，因此去慢慢接受，轉(zhuǎn)變想法。

培訓機構(gòu)最好的自救方法是：在疫情期間完善自己，努力把課程做到最好，等待孩子們的歸來。因為很多問題是培訓機構(gòu)經(jīng)營者沒有辦法去左右的，房租由房東決定，開學由教育局決定，來不來培訓機構(gòu)上課由家長決定。但是真要提建議，那么目前，在我看來，培訓機構(gòu)要做到的，

第一：自負盈虧，把現(xiàn)有的教職工的心安撫好，不讓教育人才流失。

第二：盡量與房東溝通，在房租方面協(xié)商，將損失降到最低。

第三：做好與家長之間的線上交流，增加粘性。

第四：在這個全社會集體出力共抗疫情的情況下，做一些對社會對疫情有貢獻的事，增加社會影響力和公信力。

第五：做好最壞的打算，將原有體制內(nèi)超負荷營運的版塊削減，達到保命自救。

第六：經(jīng)營者調(diào)整好心態(tài)，積極面對接下來的一切困難，為員工做好統(tǒng)帥！

以上就是我的建議。

到此，以上就是小編對于全國培訓機構(gòu)刷屏的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于全國培訓機構(gòu)刷屏的3點解答對大家有用。