大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)控制書的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹培訓(xùn)機(jī)構(gòu)控制書的解答，讓我們一起看看吧。

企業(yè)管理層應(yīng)該如何培訓(xùn)？

我所在的公司培養(yǎng)管理層目前三種方法：

一、可以通過企業(yè)文化分享的形式

企業(yè)內(nèi)部核心管理的分享，一周2―3次進(jìn)行文化，思想分享。通過培訓(xùn)管理層的目的是為了統(tǒng)一企業(yè)思想，讓管理首先成為企業(yè)文化的建設(shè)者和傳播者，并帶領(lǐng)公司員工統(tǒng)一思想，步調(diào)一致，朝著一個目標(biāo)出力，從而不斷推動企業(yè)發(fā)展。

二、軍事化體驗(yàn)培訓(xùn)

今天是我參與軍事化管理培訓(xùn)也叫體驗(yàn)式培訓(xùn)的第二天，一共是三天兩夜，來參與的都是公司的文化官，是企業(yè)負(fù)責(zé)人亦或是即將成為負(fù)責(zé)人。

今天做了2個團(tuán)建項(xiàng)目。一個是“鼓動人心”，一個是“盲人摸象”，有興趣的可以網(wǎng)上百度下。之所以稱之為團(tuán)建，我理解為是需要團(tuán)隊(duì)共同才能造成的，缺一不可；通過團(tuán)建項(xiàng)目，分析做為管理層需要具備什么素質(zhì)，如何有限溝通，尋找?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)怎么前進(jìn)等等。軍事化體驗(yàn)培訓(xùn)，這種體驗(yàn)式培訓(xùn)不能直接在績效上產(chǎn)生收益，但是長期來看是有聯(lián)系的。從站軍姿中體驗(yàn)對待事物要有儀式感，有敬畏之心，堅(jiān)持，與成功失之交臂是因?yàn)椴粔驁?jiān)持，每堅(jiān)持一秒就離成功接近了0.001秒；從稍息立正中體驗(yàn)到了，我們很多時候稍息做不好是因?yàn)槲覀儾桓疫~出自己的腿……

三、聘請線下培訓(xùn)專員

針對性了解企業(yè)管理需要提升和關(guān)注的點(diǎn)，對癥下藥進(jìn)行培訓(xùn)。例如：時間管理、招聘技巧（一般公司都會有HR）、有效溝通、高效執(zhí)行力。

……

還有很多的方式能夠培養(yǎng)和提升企業(yè)管理者能力，但是需要結(jié)合自己公司情況進(jìn)行具體安排與操作。同一件事情只有不斷灌輸，形成記憶機(jī)制，才能產(chǎn)生結(jié)果。

1.既然是管理層，內(nèi)部培訓(xùn)就未必能滿足了，所以聘請管理研究者和專家，也許更好一些。

2.管理者的素質(zhì)，涉及的不僅是管理學(xué)，還有心理學(xué)、財(cái)務(wù)、問題解決、危機(jī)處理等等，這是走大局和長遠(yuǎn)的角色，所以培訓(xùn)的內(nèi)容，不能過于狹隘。光會給員工加減工資或者批評遲到員工的管理者，是走不遠(yuǎn)的。管理不僅拼做事能力，還拼氣度、看問題的視角、戰(zhàn)略等等

3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。企業(yè)管理層很容易出現(xiàn)高高在上的姿態(tài)，跟底下員工有距離感，然后呢，不大愿意接受和自己不同的看法，所以這個有必要改改。同時，作為領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)能力必須強(qiáng)啊，就算沒有企業(yè)的培訓(xùn)，個人的主動學(xué)習(xí)能力，也必須優(yōu)于一般員工，如果這方面很差，那怎么把企業(yè)管理好，怎么和市場接軌，怎么留住優(yōu)秀的員工？

4.培訓(xùn)的過程中，不要強(qiáng)調(diào)被培訓(xùn)者的管理者身份。立足培訓(xùn)，他們是普通的被培訓(xùn)者，所以要有學(xué)習(xí)的心態(tài)，而不是把自己當(dāng)作權(quán)力的掌控者。被培訓(xùn)者之間，應(yīng)該是平等的關(guān)系。

我大學(xué)畢業(yè)后第一份工作是應(yīng)聘的KFC儲備干部，三個月后轉(zhuǎn)經(jīng)理，現(xiàn)在回想起來，他對管理層的培訓(xùn)體系做得很好。

面試成功后，就會對有一周的培訓(xùn)，這個培訓(xùn)主要是對公司、文化、團(tuán)隊(duì)、職場規(guī)則等的培訓(xùn)，屬于知識層面；

一周結(jié)束就分配到店，從腌制、到廚房、到總配、到前臺、到大廳，首先是學(xué)會每個崗位的操作流程，每一個崗位都有人帶，也有手冊，這屬于技能層面；

每個崗位都考核過關(guān)后，就開始由店長帶排班、訂貨和設(shè)備保養(yǎng)三大店面模塊，并開始學(xué)習(xí)做值班經(jīng)理，三個月后做績效面談，過了就轉(zhuǎn)正升經(jīng)理，這屬于管理能力培養(yǎng)。

KFC與其說是賣漢堡的，不如說是生產(chǎn)人才的，他培訓(xùn)：知識、技能、態(tài)度，用的是自己公司的整套培養(yǎng)流程。

當(dāng)然，很多的企業(yè)是中小型企業(yè)，沒辦法做到像KFC，他就可能找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，送管理層利用休息的時間去培訓(xùn)，所以在管理層培訓(xùn)的形式上是內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)相結(jié)合的方式，同時隨著在線教育的發(fā)展，有些公司也采購相應(yīng)的在線培訓(xùn)產(chǎn)品，以便可以更低成本的解決管理層培訓(xùn)的問題。

在培訓(xùn)內(nèi)容上，前幾年流行“成功學(xué)”，最典型的就是陳安之，這個可以選擇性的安排，但切不能把這個做根本，搞得腦袋發(fā)熱，現(xiàn)在的管理層培養(yǎng)也要多注重干貨，比如營銷技能？比如解決問題能力？比如如何打造團(tuán)隊(duì)等等。

管理層是公司的“承上啟下”層，起到很重要的橋梁作用，買馬也要訓(xùn)馬，不管方式、內(nèi)容或者師資等，總之，老板還是要舍得投資。

這是“午道”第283條原創(chuàng)問答。【午道南來】旨在讓更多的職場人越來越幸福，歡迎關(guān)注，我們一起成長。

到此，以上就是小編對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)控制書的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)控制書的1點(diǎn)解答對大家有用。