被培訓(xùn)機(jī)構(gòu)欠錢,被培訓(xùn)機(jī)構(gòu)欠錢怎么辦

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成都多家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)關(guān)閉、跑路,老師們?cè)撛趺崔k?

曾幾何時(shí),我非常堅(jiān)定的認(rèn)為,教育培訓(xùn)行業(yè)是多鐵飯碗,也一直存有踏足教育培訓(xùn)行業(yè)的想法,所有的家庭都舍得在娃娃的教育上花錢,望子成龍是所有人的共同心態(tài)。

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眼見他起高樓,眼見他樓塌了。

在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師,多少都有點(diǎn)真材實(shí)料,應(yīng)聘新的工作不會(huì)說難如登天,只是要接受收入的跳水罷了。

給小孩減負(fù),救家長的命,現(xiàn)在的丁克和不婚主義者,晚婚晚育太多了,也是救未來社會(huì)的命。

全國一千多萬教育培訓(xùn)從業(yè)者,這個(gè)問題政府肯定會(huì)有考慮,今天有新聞?wù)f,有的地方已經(jīng)采取了保再就業(yè)措施,針對(duì)性比較強(qiáng),機(jī)會(huì)更多一點(diǎn)。

而且很多教育機(jī)構(gòu)也是合法存在的,只是課程轉(zhuǎn)到周中了,因?yàn)槎际峭戆嗔耍械囊芎⒆拥睦蠋煕]辦法繼續(xù)工作,這個(gè)也會(huì)有一些人員流動(dòng),密切關(guān)注轉(zhuǎn)型后的大機(jī)構(gòu)的招聘信息。

轉(zhuǎn)型是必須的。有經(jīng)驗(yàn)有資質(zhì)且年齡合適的老師趕緊關(guān)注各地中小學(xué)招聘考試。營銷類崗位可以考慮藝術(shù)類培訓(xùn),這個(gè)需求依然會(huì)很大,只是科目不同,工作內(nèi)容大同小異。

反正很不容易!

老師行業(yè)的多樣化,使老師的概念變得模糊,師德的真正要求和體現(xiàn)才是衡量是不是老師,而不是老師成為代名詞!教育機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里的老師,應(yīng)該有規(guī)范的要求,也應(yīng)該被行業(yè)肅清和同化。

減負(fù)的時(shí)代縮影下,一種行業(yè)的產(chǎn)生,各種機(jī)構(gòu)老師時(shí)代誕生的過程,教育機(jī)構(gòu)需要更正規(guī),也需要更有性價(jià)比,更需要正能量的出發(fā)點(diǎn),而不是因?yàn)槟承├妫尭嗉彝?duì)于教育基金聞而生畏!

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的從業(yè)老師,在人數(shù)上已經(jīng)形成了自己的新興行業(yè),在整頓和管制下,行業(yè)會(huì)去適應(yīng)優(yōu)勝劣汰的自然法則,剩下的是含金量和實(shí)用性最好的老師。檢驗(yàn)后生存下來的才是真正有價(jià)值的,不論是自己吸收轉(zhuǎn)業(yè),還是自己進(jìn)修研習(xí),時(shí)代的變革,是適者生存!

跑路的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),讓很多注重課外教育培訓(xùn)的家庭,真正有了正視教育培訓(xùn)合理性的認(rèn)知!政府在彌補(bǔ)和賠償上,做到了很大的作用,有的英語培訓(xùn)要求報(bào)班都是用年去計(jì)算,這樣的機(jī)構(gòu)跑路,對(duì)于普通家庭來說是一種誅心行為,但政府能夠妥善的進(jìn)行培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接納和接管,這就讓更多的人相信,政府作用下的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更加的安全和有效。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)關(guān)門,老師們只能選擇就近去各種學(xué)校教學(xué)維持生計(jì)。

但是進(jìn)入學(xué)校,不是那么容易的事情,老師進(jìn)學(xué)校,如果做有編制的教師,必須經(jīng)過考試或者學(xué)歷很高才可以聘用。如果是沒有編制的教師,則收入很低,對(duì)于很多從教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出來的老師而言,肯定適應(yīng)不了,而且也不是馬上就可以進(jìn)入,也需要應(yīng)聘面試才可以的。

而除了繼續(xù)去學(xué)校做教師,這些老師或許只能改行做其他了,短時(shí)間內(nèi)肯定要經(jīng)歷改行的陣痛,收入大幅下降,生活不適應(yīng),工作找不到。即便找到了,也不一定做得好。總之,這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師們算是撞死在“雙減”政策的槍口之下了,在某種意義上也算是一個(gè)悲劇吧。

不過有些富裕的人家或許還會(huì)單獨(dú)給孩子請(qǐng)家教補(bǔ)習(xí),這類工作是很難通過政策去禁止的,所以從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出來的老師也可以考慮去找這種工作機(jī)會(huì),收入也未必低。

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