大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于培訓(xùn)機構(gòu)績效工資的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹培訓(xùn)機構(gòu)績效工資的解答，讓我們一起看看吧。

職業(yè)學(xué)校教師被安排招生任務(wù)。并將完成情況納入績效工資。完成不了扣績效工資合法嗎？

職業(yè)學(xué)校的老師被安排招生任務(wù)，并將完成情況納入績效工資，我覺得這樣做不合法。

前幾年我們這里的職業(yè)學(xué)校也是讓老師們?nèi)フ猩医o老師們定招生任務(wù)，完不成的讓下崗，老師們都膽量小，整個暑假每天都去招生去，尤其是兩口子都在職業(yè)學(xué)校的，往往任務(wù)很難完成。所以那幾年很多有門路的老師都想辦法調(diào)走了，經(jīng)不起招生任務(wù)的折磨。

其實讓老師們?nèi)フ猩蠋焸兙褪侨ニ齻兊挠H戚家，讓親戚問本村今年畢業(yè)的初中生是否去職業(yè)學(xué)校讀書，因為畢業(yè)的學(xué)生是有數(shù)的，所以往往是同一個學(xué)生被職業(yè)學(xué)校的兩三個老師同時去詢問，老師們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)，常常會給學(xué)生許愿，要么幫他拿書費、要么幫他拿住宿費等條件，為了完成招生任務(wù)，老師們都是自己掏腰包給學(xué)生，有時為了能把學(xué)生招到自己名下，老師們常常為此翻臉打起來，并且不止是一兩個老師們這樣，

一個暑假會弄的很多老師之間為了招學(xué)生而翻臉。反正每個暑假都弄都很不愉快。

所以我認(rèn)為不應(yīng)該讓老師們?nèi)フ猩@有損老師們的形象，傷老師們的自尊心。

職業(yè)學(xué)校招生很多年來都比較困難，沒有生源怎么辦學(xué)？學(xué)校有困難，學(xué)校老師也難受，大家同心協(xié)力幫忙招生也情有可原。但招生有時跟“傳銷”一樣，專揀自己人自己熟悉的人，陌生人不可能跟他莫名其妙的說這事，所以并不是每個老師都可以完成名額的，所認(rèn)識的人家都沒有學(xué)齡的孩子，你怎么招？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也是心急火燎，對上面不能交代，所以沒辦法的只能出此妙招。其實招生的辦法是有的，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)開拓思路在當(dāng)?shù)亟逃I(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下走出去，去鄉(xiāng)村去山區(qū)宣傳聯(lián)絡(luò)，學(xué)校內(nèi)部也可以變扣錢為獎勵，調(diào)動廣大師生員工的積極性。老師就這么幾個錢，沒什么好扣的。

職業(yè)學(xué)校給教師安排招生任務(wù)，并將完成情況納入績效工資，完成得好就用獎勵性績效獎勵，完成不好，則減少獎勵，這是絕大多數(shù)職業(yè)學(xué)校采取的一種增加生源的管理方式。這種方式，是否合法呢？

從合法性的角度來看，法無禁止皆可為，那么，職業(yè)學(xué)校給教師下發(fā)招生任務(wù)，法律上有無禁止性規(guī)定呢？

我們查閱《教育法》《教師法》，這些法律都沒有禁止學(xué)校給老師安排招生任務(wù)的禁止性規(guī)定。

關(guān)于將招生任務(wù)的完成情況，納入到獎勵性績效考核之中，是否合法呢？

按照國務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資的指導(dǎo)意見》，學(xué)校有權(quán)根據(jù)實際工作的需要，制定相應(yīng)的方案。所以，也不存在違法的問題。

前面已經(jīng)談到，給教師安排招生任務(wù)，并用績效工資來進(jìn)行獎勵，并不違法，但是否意味著學(xué)校特別是學(xué)校校長可以對績效工資進(jìn)行任意分配呢？

答案是否定的！

績效工資的分配辦法，是涉及到學(xué)校教師切身利益的重大事項，按照現(xiàn)代學(xué)校的管理制度，凡事涉及到全體教師切身利益或?qū)W校發(fā)展的重大事項，都應(yīng)該通過全校教職工代表大會或教師大會進(jìn)行審議。也就是說，學(xué)校行政或校務(wù)會，提出草案，經(jīng)全校教職工充分討論，形成討論稿后，交由教代會或教職工大會來表決。如果不通過這一個程序，則這個方案就是無效的！

而這一舉措，充分揮發(fā)教師的主體地位，實現(xiàn)了“大家的是大家做主”的管理目的。

由于題主在提問的時候，有一點不太清楚——招生的完成情況納入績效工資，究竟是基礎(chǔ)性績效還是獎勵性績效。

學(xué)校要生存，沒辦法。學(xué)校要生源，才能保老師飯碗，沒有了生源，老師就成了無源之水，無本之木。所以，上級主管部門要求下面的初中學(xué)校完成多少個職高生指標(biāo)，否則，取消評優(yōu)評先資格，還要通報批評。看來，家家有本難念的經(jīng)呀。

到此，以上就是小編對于培訓(xùn)機構(gòu)績效工資的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于培訓(xùn)機構(gòu)績效工資的1點解答對大家有用。