大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于it培訓(xùn)機構(gòu)市場份額的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹it培訓(xùn)機構(gòu)市場份額的解答，讓我們一起看看吧。

it培訓(xùn)機構(gòu)哪家好？

樓主如果要選擇培訓(xùn)機構(gòu)，你可以按著這幾點選擇對比：

1、首先，第一次跟你聯(lián)系的時候，對方坦然自己是培訓(xùn)機構(gòu)，還是說他是XXX公司招實習(xí)生；其實這一點很好理解，如果他一開始連自己是培訓(xùn)機構(gòu)都不敢承認，那就說明他不真誠，違背了“誠信”的社會主義核心價值觀，在這一點上都在忽悠你，那么在今后的學(xué)習(xí)、就業(yè)中，忽悠你的地方就更多了。

2、是不是配備了講師面授課程，還是說遠程的視頻教學(xué)，這一點是相當(dāng)重要的，有的機構(gòu)弄的遠程視頻教學(xué)，每個班只留下一個助教，而這些助教往往水平相當(dāng)?shù)停瑖?yán)重地阻礙了你的學(xué)習(xí)進程，關(guān)于這一點你可以在了解培訓(xùn)機構(gòu)的時候提出想看一下上課的環(huán)境。

3、另外就是看合同，合同中有沒有套路你的部分，比如說，關(guān)于就業(yè)：是推薦你就業(yè)還是保證你就業(yè)，往往推薦就業(yè)的都不靠譜，他只管給你推薦幾次，能不能面試上就看你自己的了；更有些機構(gòu)是要你考核達到要求才能推薦就業(yè)，而一般來說，他們都要卡住40%的人無法通過考核。

4、是不是保證薪資，說實話你參加培訓(xùn)的目的無非就是想擁有一份滿意的工作，雖然薪資并不是衡量滿意工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但絕對是很重要的標(biāo)準(zhǔn)，有的機構(gòu)前期吹的天花亂墜，上期就業(yè)學(xué)員動輒八九千，到了你這里連4000都不敢給你保證在合同里，其中的水份你就可想而知了。

5、要關(guān)注培訓(xùn)機構(gòu)的口碑。百度一搜一堆負面新聞或者大篇幅都是水軍在混淆視聽的，一般都不靠譜。口碑是靠學(xué)員的認可口口相傳的，而不是靠掩蓋負面得來的。

6、是不是有免費試聽，這個很好理解，有的機構(gòu)一上門就催著你簽合同，為什么？怕你看清真相跑了唄。所以一旦遇到直接簽合同的就要警惕了。

好了，就說這么多，能夠做到這些的絕對差不了，對自己負責(zé)，多去幾家機構(gòu)實地比較一下。找適合自己的。

好與不好，這如何界定；就好像你評價一個人問他是好人還是壞人，可能他是一個好父親，好兒子，好老公，卻不是企業(yè)眼中的好員工，那你覺得他好還是不好呢？

從個人而言，在評價一家IT培訓(xùn)機構(gòu)的同時，需要帶著你對機構(gòu)的側(cè)重點，比如你側(cè)重師資，可是這家機構(gòu)其他什么都好，即使師資差一點，那你也會覺得它不好；以個人出發(fā)點去了解一家機構(gòu)是最貼切的。可能每個人口中的都不一樣，那是因為大家都是帶著不同的目標(biāo)去的，只要機構(gòu)達成了他們的目標(biāo)，或者這對他們而言就是一家好的培訓(xùn)機構(gòu)。

所以，你自己最側(cè)重什么才是最主要的。

藍橋?qū)W院自開設(shè)java課程以來，多年來一直致力于我國大學(xué)生就業(yè)，堅持“不包裝、不造假”，學(xué)員真實實力進名企。也正是因為藍橋的文化理念促使，“立人達人，大道至拙”，全人教育，不只是教學(xué)，而是真正的教育事業(yè)。

看培訓(xùn)機構(gòu)的話，首先就是品牌，大品牌能做大還是有原因的，比如華信，全國21家分公司，然后就是師資和就業(yè)，這應(yīng)該是大多數(shù)人關(guān)心的問題，最后就是環(huán)境設(shè)備，畢竟好的培訓(xùn)環(huán)境能讓人心情舒暢些嘛

視頻加載中...

1、首先要實地考查，是否真實存在的機構(gòu)

2、教學(xué)質(zhì)量以及師資水平還有機構(gòu)的聲譽

3、是否是面授課程，參加面授課程可以在課堂上遇到的問題及時與老師溝通，得到解決。即使理解不了的問題，有人可以帶著手把手的教，學(xué)習(xí)起來會比較輕松。

4、貨比三家，綜合考察看看那些更適合自己

5、就業(yè)率是否可以

越來越多的培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)出越來越多的程序員,這個職業(yè)以后會不會泛濫？

會變得不值錢，會變得不值錢，會變得不值錢！

沒辦法，因為人事部招聘來一個人，有提成！

都是為了業(yè)績，不擇手段知道不？

銷售員利用技術(shù)員，技術(shù)員被坑慘，銷售員油腔滑調(diào)，技術(shù)員默默無聞！

一切的根源都是銷售業(yè)績在作怪，一切的根源都是開的工資太少，錢給的多了，這種事情發(fā)生概率應(yīng)該會少些！

別問我值不值這個價，我不知道值不值這個價，你不能胡謅，直接定義我值這個價！

自己還不會呢就去培訓(xùn)別人，老師自己邊學(xué)邊培訓(xùn)，我也是醉了！

為什么培訓(xùn)的多了，定向于高薪類工作，人往高處走，希望更好的發(fā)展！

為什么沒人培訓(xùn)銷售，來四個月銷售培訓(xùn)，貸款15800元？因為好多都會！

祝愿那些坑爹培訓(xùn)機構(gòu)早日下地獄！

相較于之前，程序員的數(shù)量確實越來越多，但薪資也已經(jīng)趨于正常了，很多剛本科畢業(yè)，無項目經(jīng)驗的程序員也就4000左右的薪資（坐標(biāo)北京），和其他普通崗位一樣，如果還想要繼續(xù)進入這個行業(yè)，光靠培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)到的那點知識是不行的。你會發(fā)現(xiàn)，即便程序員很多，但很多公司還是找不到合適的程序員，會一些皮毛的人很多，但真正代碼、算法、架構(gòu)精通的人卻很少。

不會 無非是讓這個行業(yè)渾水摸魚的人多了而已。在我的經(jīng)歷當(dāng)中。遇到培訓(xùn)出來的程序員。大多數(shù)是思維很死板，就是在培訓(xùn)里那一套。當(dāng)所學(xué)的換一種環(huán)境，他們往往就應(yīng)付不了。所以總的來說，他們并沒有形成編程思想。沒有真正理解計算機以及程序的真正含義。

從另一方面來說，也就是程序的編寫方面來說。他們之中大多數(shù)是以完成功能為目的，在程序的優(yōu)化和設(shè)計上嚴(yán)重不足。其次他們把程序當(dāng)作一中求生的方式。從心里來說他們是不喜歡編程的。所以說大多數(shù)培訓(xùn)出來的，無非是聽說程序行業(yè)待遇好。才投入此行業(yè)之中，對于其它的，基本不管。另外培訓(xùn)過的大部分人。他們不會主動去學(xué)習(xí)新的技術(shù)和了解其它跨本身專業(yè)的東西。這就是所謂的一成不變。前幾年，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)火爆。程序員成了供不應(yīng)求的職位。培訓(xùn)出來的人也拿到了很高的待遇。然而這幾年培訓(xùn)機構(gòu)，向社會不斷輸入培訓(xùn)生。再加上從去年開始行業(yè)的不景氣，導(dǎo)致許多相關(guān)專業(yè)方向的人達到飽和。所以很多培訓(xùn)生找不到工作。而那些不思進取，貪圖一時安逸的人，也被淘汰了。

不得不說，培訓(xùn)出來的人，也有非常牛逼的。這我親自見過。然而這種少之又少。不得不說，要想不被淘汰，不是培訓(xùn)了就可以的。還要靠自己努力，不斷學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)或者學(xué)校的都一樣 完全靠自學(xué) 自身流弊了才流弊 否則不管從哪出來都一樣 打鐵還要自身硬 樓主這個問題都不懂么 有好多大牛之前不是本專業(yè)的 轉(zhuǎn)了之后不也是很流弊么

到此，以上就是小編對于it培訓(xùn)機構(gòu)市場份額的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于it培訓(xùn)機構(gòu)市場份額的2點解答對大家有用。