培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)了多少學(xué)生,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)了多少學(xué)生啊

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)了多少學(xué)生的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)了多少學(xué)生的解答,讓我們一起看看吧。

萬億的教培市場(chǎng)規(guī)模,為何只有15%的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)盈利?

這個(gè)問題我就比較有話說;本人從事教育培訓(xùn)行業(yè)4年,現(xiàn)在借此機(jī)會(huì)來談?wù)勥@個(gè)問題,拋磚引玉。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)了多少學(xué)生,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)了多少學(xué)生啊

教培行業(yè)和其他行業(yè)一樣都有一個(gè)紅利期,紅利期內(nèi),相關(guān)法律法規(guī)并不健全,只要有老師教,只要有個(gè)場(chǎng)地,哪怕是住宅小區(qū),掛個(gè)牌子,發(fā)點(diǎn)傳單就有學(xué)生找上門來報(bào)名。投入低,產(chǎn)出高。有的請(qǐng)幾個(gè)老師就能帶上百個(gè)學(xué)生,利潤高的嚇人,因?yàn)檫@行的門檻低,投入小,引得人人都爭(zhēng)相加入,從在職大學(xué)生到公校老師,隨便投個(gè)幾千塊,就辦起了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

但好景不長,隨著各類競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的不斷涌入,教培市場(chǎng)亂象叢生。價(jià)格亂象,為吸引生源,低價(jià)低質(zhì)量的教培處處可見;課程亂象,超前培訓(xùn),奧數(shù)培訓(xùn),家長要什么就教什么,屢見不鮮;課后服務(wù)亂,大部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有這部分內(nèi)容。從這時(shí)起,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能盈利的就已經(jīng)減半了。

十九大以后,政府出臺(tái)一系列政策規(guī)范了教培市場(chǎng),從表面上看,活下來的教培機(jī)構(gòu)趁機(jī)漲價(jià),賺了一波。事實(shí)卻是,規(guī)范市場(chǎng)后,教培市場(chǎng)規(guī)范后,教培機(jī)構(gòu)的辦學(xué)成本翻了幾十倍。一是辦學(xué)場(chǎng)地大部分地區(qū)要求不能低于300平,樓層不能高于3樓,再加上一個(gè)好點(diǎn)的地段,場(chǎng)地租金至少翻了3倍;二是聘用教師必須就有教師資格證,且禁止聘用公校老師,違者重罰,這至少會(huì)使機(jī)構(gòu)用人成本增加1倍;三是部分地區(qū)教育局會(huì)收取教培機(jī)構(gòu)10--30萬保證金作為規(guī)范辦學(xué)的約束;四是禁止超前教學(xué),奧數(shù)競(jìng)賽會(huì)使機(jī)構(gòu)喪失部分收入來源。在市場(chǎng)規(guī)范的大環(huán)境下,機(jī)構(gòu)辦學(xué)成本呈幾何級(jí)數(shù)增長,但學(xué)費(fèi)卻翻不了1倍,這種情況下只有那些具有較強(qiáng)資源整合能力,有強(qiáng)大資金流的機(jī)構(gòu)能存活下來,存活下來還得面對(duì)活下來的激烈競(jìng)爭(zhēng)。

綜上所述,盈利的教培機(jī)構(gòu)很少,一方面是因?yàn)槭袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段;另一方面是因?yàn)檗k學(xué)成本太高了,使大部分教培機(jī)構(gòu)入不敷出。

開一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)賺錢嗎?需要投入多少?

這個(gè)年代自己干的培訓(xùn)班還能掙點(diǎn)錢,培訓(xùn)班越大越不掙錢

拿我自己的例子來講吧,我現(xiàn)在的培訓(xùn)學(xué)校也不算大,學(xué)生不到300。老師全職養(yǎng)了3個(gè),加我4個(gè),幸虧我也能教課,否則簡直是苦不堪言。初步算算成本吧:

我的培訓(xùn)學(xué)校面積400平米,在一個(gè)縣級(jí)市的市中心,房租和各類費(fèi)用算下來一年10萬多吧,因?yàn)殡娰M(fèi)就是1.3元一度,冬天全部開空調(diào),周末2天就得消耗300度電,這個(gè)費(fèi)用很嚇人。當(dāng)初學(xué)校裝修費(fèi)用花了20萬。按照5年折合,一年的費(fèi)用大概就是14萬。其實(shí)這還不是費(fèi)用最大的,后面的人力成本比較多,特別是全職老師的工資。

人力成本是最大的,

一個(gè)教課的全職老師每月工資發(fā)到手大概就得4000左右,全職前臺(tái)大概3500多,但是加上一些獎(jiǎng)勵(lì),也差不多。保險(xiǎn)費(fèi)用企業(yè)部分一人一個(gè)月1000左右。也就是說一個(gè)人大概5000元左右。所以這4個(gè)全職老師的費(fèi)用就得24萬,還有一部分兼職老師,一個(gè)兼職老師大概一年2萬元左右吧。3個(gè)兼職老師大概是8萬,人工成本總得算下來就是32萬,還不算自己的工資。

平時(shí)的費(fèi)用消耗算下來其實(shí)也不少,首先是舞蹈、美術(shù)一些耗材費(fèi)用,平時(shí)老師的團(tuán)建、過節(jié)、生日等,還有平時(shí)做活動(dòng)用的一些道具費(fèi)用,特別是遇到演出或者畫展。培訓(xùn)學(xué)校年審以及各類檢查的費(fèi)用,這些費(fèi)用算下來一年得4萬元。

綜上所述,成本加起來14萬+32萬+4萬=50萬,這都是至少的費(fèi)用。還有一些老師離職所帶來的成本的增加。

我們縣級(jí)市學(xué)費(fèi)低,不到300個(gè)孩子一年能收個(gè)60萬,算下來其實(shí)也就不剩多少了,打著還能剩下10萬,也就是自己的工資了,還要為第二年的房租操心。。。。。

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