大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于如何選培訓(xùn)機構(gòu)的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹如何選培訓(xùn)機構(gòu)的解答，讓我們一起看看吧。

家長該怎么選培訓(xùn)機構(gòu)？

城里的孩子，有沒有沒上補習(xí)班的？教育的目的沒弄清楚，我們要培養(yǎng)什么樣人？怎么培養(yǎng)？教育管理者還沒有明確思路和方案。現(xiàn)在教育是以1.中考高考分數(shù)線為標準，定制教育；2.以安全為重點，學(xué)生下課不出門，體育課，基本沒上。孩子基本就是教育生產(chǎn)線的統(tǒng)一產(chǎn)品。

該怎么選培訓(xùn)機構(gòu)，這確實還挺難的。

只能說，在有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)的前提下，選擇適合自己的。

比如孩子喜歡畫畫，那就在打好身體力量的基礎(chǔ)上，去選擇有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)的、都是專業(yè)老師教學(xué)的、孩子學(xué)習(xí)有效果的機構(gòu)。

什么是“打好身體力量”呢？

因為畫畫不是簡單的用手拿筆畫一畫就完了，而是需要孩子先在腦中有整體構(gòu)思（視覺空間感知能力、邏輯思維能力），然后手拿筆做一些比例調(diào)整（手眼協(xié)調(diào)能力、視覺轉(zhuǎn)化、空間感知能力、手內(nèi)肌發(fā)展、手臂肌肉穩(wěn)定發(fā)展等），還要能夠長時間維持穩(wěn)定坐姿（穩(wěn)定的身體核心肌肉力量等）。

總之，家長給孩子挑選培訓(xùn)機構(gòu)，不能只“跟風(fēng)”或“頭發(fā)昏”，也不能“有錢任性”，要真正適合孩子才行。

如果不知道自己孩子身體能力發(fā)展如何，可以去當(dāng)?shù)貎和t(yī)院或北京兒童醫(yī)院做個發(fā)育評估之類的。

要記住，只有孩子自身（感統(tǒng)）能力達到了，不管學(xué)什么就都順暢了。

還有一個（無厘頭）辦法，就是你去當(dāng)個臥底，看看機構(gòu)到底有沒有真材實料；

或者跟他們的家長聊聊，看孩子到底有沒有進步。

補課就是合法的（新政令出臺之前）收小費。但這讀書人要是學(xué)壞了，賺起黑心錢來是坑孩子爹媽錢又把孩子往死里毀，把收小費變成了所謂文化人賺的買路錢，按各自道行不等干著跟＇此山是我開，此樹是我栽，要想從此過，留下買路財?shù)耐练藦姳I’一回事兒！

猿輔導(dǎo)我不是很了解沒有發(fā)言權(quán)。但是學(xué)而思還是可以分享一下。從2005年起接觸學(xué)而思，那時我們當(dāng)?shù)貙W(xué)而思有一批大牛的老師，主抓競賽，數(shù)學(xué)，物理，那批老師都是清北畢業(yè)，老師都很負責(zé)任，成果也很高。這第一批大牛的老師，后來陸陸續(xù)續(xù)都離開學(xué)而思了，各種原因不方便評說。但是那時的學(xué)而思就是品牌，補習(xí)質(zhì)量很高，孩子很出成績，大部分都考上當(dāng)?shù)氐闹攸c中學(xué)。后來擴大規(guī)模了，擴大招生，分校也增加了很多，師資力量良莠不齊。有很多都是大學(xué)畢業(yè)生來實習(xí)，1假期有1元班，學(xué)生烏泱烏泱。后來，增加了高端班1對1，我也曾經(jīng)去問過，知道的只有一位老師是南京大學(xué)畢業(yè)的，其他的老師基本上是211畢業(yè)的，名校的不是很多。我們在一對一上過一段時間。很感慨的是，不管是在學(xué)校還是在課外班，遇到一位負責(zé)任，了解孩子的老師很重要，也很不容易，甚至對孩子以后學(xué)科上學(xué)習(xí)的興趣都會有影響。因為疫情后來我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上。學(xué)而思線上有一些名師，清北畢業(yè)，但都是網(wǎng)絡(luò)課，網(wǎng)絡(luò)課效果很一般。課外班除去競賽班，內(nèi)容有別于課內(nèi)，其他班型，基本上就是提前學(xué)，和課內(nèi)大綱差不多。但是也有極個別學(xué)科，和課內(nèi)內(nèi)容不太一樣，這種如果孩子有反饋，一定要及時終端，否則貽害孩子。個人還是比較信任學(xué)而思的，轉(zhuǎn)班退費都沒有問題。比起其他機構(gòu)，我覺得還是可以的。

到此，以上就是小編對于如何選培訓(xùn)機構(gòu)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于如何選培訓(xùn)機構(gòu)的1點解答對大家有用。