培訓機構怎樣做老師,培訓機構怎樣做老師工作

大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于培訓機構怎樣做老師的問題,于是小編就整理了1個相關介紹培訓機構怎樣做老師的解答,讓我們一起看看吧。

在培訓機構當老師,可以一直做下去嗎?

我做培訓機構比較早,高考結束,自己就創(chuàng)辦了個培訓機構,在當地規(guī)模算大的,對教育機構老師現狀多少有些了解!

培訓機構怎樣做老師,培訓機構怎樣做老師工作

有很多社會上普遍認識的錯誤,帶給大家一塊了解了解:

1.大部分人都覺得培訓機構待遇比學校高,其實有點以偏概全,個人定義工資高低,和自己課時量,加班多少并無多大關系,比如一個傻子,一天24小時給你上課,哪怕免費,你都不敢請!學校也是這個道理,所以工資的高低,無論在學校還是培訓機構,和自己的業(yè)務能力有關!培訓機構也有一兩千的,學校也有一兩萬的!

2.培訓機構本身的發(fā)展前景只會越來越好,因為學校數量始終有限,再加上質量參差不齊,面對越來越大的社會環(huán)境,就業(yè)壓力,學生,家長都會不顧一切提高成績,所以培訓機構生源上只會越來越多,所以老師從這一點上看完全有做全職的動機,當然能走多遠,和你的個人能力有多大,有決定性的關系!

所以結合自身情況考慮即可?。?!要從培訓機構本身生存根基去考慮,也就是老師的業(yè)務能力!如果你這方面相當自信,是否全職對你根本沒影響!

我在三四線小城市,我和老公畢業(yè)后都是在培訓機構當老師,我來說說我對這行業(yè)的見解。

首先,不管是男老師還是女老師,有實力才是王道。什么是實力,就是你教的好,能帶出成績,這樣的老師找老板談條件好談,課時費會比較高,因為不管哪個輔導班都需要有幾個能拿得出手的好老師用來做宣傳。另外能帶出成績來就會有好多轉介紹學生,畢竟口碑是最好的宣傳。當然也有一部分老師不靠實力靠顏值和口才,把學生家長哄的高高興興的也可以,但是這樣的老師只能維持一陣子,等到考試就原形畢露了,一般沒有后續(xù),我們管那樣的叫割韭菜,割完一茬換一茬。

再說說性別上的區(qū)別,女老師一般生完孩子最好就不要做這行了,太累不說,根本沒時間顧自己的孩子。我生完孩子以后一直自己帶孩子,本來想等孩子上學了再去工作,但是想想好像得不償失。主要是時間上顧不上自己的孩子,孩子們上學時我們在休息備課,孩子放學需要我了我又去輔導別人家孩子了,這就是掙別人家孩子的錢放棄自己家孩子,回頭再拿掙來的錢給自己家孩子找別的老師輔導,還不如自己教自己孩子呢。

再說我老公,原來在培訓機構,漲了幾次工資跳了幾次槽,最后自己開了一個類似工作室一樣的小班。真的是特別忙,簡直在用生命賺錢。高考前期每天七八節(jié)課很正常,不要說什么無良老師光知道掙錢不顧效率什么的,真的不想上那么多課,但是因為教的好,孩子出成績快,家長不停的要求加課,后邊介紹來的孩子沒有時間了家長就一遍又一遍的打電話讓給他孩子勻點時間出來。好多家長都會提前一個月訂課,還有的家長隨時準備著,只要老師有時間立馬領孩子過來。當然收入也是比較可觀的,只是不是長久之計,如果長時間這樣身體肯定吃不消。老公總說,等過了四十歲就不這么拼了,每天上個一兩節(jié)課,一個月萬八千的夠花就行了,天王老子來也不給上了。

總的來說,像我們這樣的三四線城市,如果對金錢要求不是太高,做這一行挺好的。前半年忙但是掙的多可能比得上別的行業(yè)一年的工資,后半年比較閑就當放個長假。時間上比較自由,白天一般都沒什么事。但是要說前途就看自己能力了。

到此,以上就是小編對于培訓機構怎樣做老師的問題就介紹到這了,希望介紹關于培訓機構怎樣做老師的1點解答對大家有用。