培訓機構校長怎么選舉,培訓機構校長怎么選舉的

大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于培訓機構校長怎么選舉的問題,于是小編就整理了1個相關介紹培訓機構校長怎么選舉的解答,讓我們一起看看吧。

現(xiàn)在的校長是如何選拔的?為什么感覺學校領導大多數(shù)都是高級職稱?

高校的校長履職程序是:經(jīng)教育部黨(組)研究決定,報請中共中央批準厶厶厶同志任蘭州大學黨委副書記,校長。教育部考察任命的校長當然學歷高了,哪里還有民選校長這一說法,就各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心小學校長都縣教育局批準任免的,村學校長還的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委(學區(qū))批準任命。就我所知沒有直選校長這個說法,每年到有評選先進教育工作者這一項。

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你知道現(xiàn)在的校長是怎么來的?為何感覺學校領導大多數(shù)是高級職稱?

題主的問題包含兩個小問題:一是校長的選拔培養(yǎng)和任命,一是校領導為何具備高級職稱的多。

不少優(yōu)秀教師靠扎實的專業(yè)本領,良好的群眾基礎,出色的管理能力當上校領導甚至校長,也是眾望所歸。

現(xiàn)實中也有少數(shù)做校長當領導的人,幾乎從來不帶課,群眾關系薄弱,但深諳“為官之道”,一步步走上校長寶座,業(yè)務能力爾爾,卻能拿到高級職稱。這種情況大家都懂,也是非正常情況,這里不多做討論。

下面針對題主的兩個問題進行解答。

私立學校。通常私立學校的管理崗位跟資金投入關系比較大,如果投入資金多,既可以自己擔任校長,也可以花錢聘任管理能力和專業(yè)能力強的人做校長,這里不做詳細分析。

按照題主的思路,我們主要梳理一下公立中小學校長的選拔、培養(yǎng)和任命

在公立學校 ,一名普通教師要想成為校長,需要漫長的過程。干部的選拔、考察、任免有一整套程序,這些制度化的東西,可以查閱文件,這里就不摘錄贅述了。

總起來說,專業(yè)突出,人際關系良好,積極上進等都是成為校長的必備條件。

通常,校長需要經(jīng)過以下成長之路。

“三味”在農村初中從教30多年,所侍候過的校長近10位。校長是怎么來的?當然都是通過縣教育局任命而來的!

不過,要怎樣才可以讓教育局任命,這里面的講究可就多了

俗話講,蛇有蛇道,鼠有鼠路。每個校長爬上“校長”之位的路是各不相同的。在此,我們不必知曉,也無力弄清。但是,有一點是可以肯定的:

真正憑工作能力和教學成績擠上“校長”之位的,真的很少

即使能力再強,教學成績再好,如果你沒有一點關系,不去上級領導面前“說一聲”,那么,你在領導面前只能永遠是一位“好老師”,決不會考慮將你提上“校長”的職位

因此,在我們中小學一線教師中,教學能力極強、教學成績很突出的比比皆是,但是在所有中小學校長中,曾是或依然是“優(yōu)秀教師”的,真不多見!

“三味”所清楚的幾位校長,基本上是這樣當上校長的:

在“暑假人事變動季”,一些老師憑借關系,找到教育局領導,提出“當學校領導”的要求,然后,教育局給個面子,先讓某老師進入學校“二層”機構。做幾年后,積累了一定的資歷,再一步一步提出更高要求,最終走上校長之位。

“三味”一直覺得,我們公立中小學校之所以競爭不過私立學校,在校長任用制度上,“唯賢是用”做得不夠,“任人唯親”陋習沒能根除,是一個重要原因。

校長之職,通過從老師中競選產生的制度,現(xiàn)今在公立中小學中極少實現(xiàn)。另外,校長職位一直采取“只上不下”的終身制,使得很多學校最終走向了哀落的道路。

我覺得應該是由古代的督學演變而來的。就像現(xiàn)在工地的監(jiān)工一樣。為什么現(xiàn)在校長大多數(shù)都是高級教師呢?因為校長一般都是覺得自己比一般的老師都要優(yōu)秀。就像我們學校的校長,他年年把自己評為優(yōu)秀,好像自己不優(yōu)秀就不是一個合格的校長,好像自己不是一個高級教師,就不能在一般的教師面前高高在上,道貌岸然。其實他們當校長不是為了幫助老師進步,幫助老師解決問題,幫助老師創(chuàng)造教學條件,幫助老師學習教學理論,幫助老師改革后進的教學方法。而是想在老師面前擺譜。強迫老師做這做那。做一些毫無用處的工作。做一些面子上的工程,做些花里胡哨其實沒有多大意義的事情,因為他們覺得他們是高高在上的,他們就應該像古代的地主一樣使喚,指使其他的老師。做很多沒有效果的事情,堆起來好像功勞很大的樣子。其實我覺得好多校長把自己評為高級教師,就是為了那幾百塊錢,因為平常高級教師就會比一般的老師每月都將近高700塊錢的工資。這在農村小學可就不是一個小數(shù)目了。在有些教師的眼里,可能就是天文數(shù)字了。總之小學教師的高級職稱,一般都是由校長最先評上的。再過十幾二十幾年才會輪到一般的教師評上。我想到那個時候大多數(shù)教師都離退休只有兩三年了。評上了又有什么意義呢?

到此,以上就是小編對于培訓機構校長怎么選舉的問題就介紹到這了,希望介紹關于培訓機構校長怎么選舉的1點解答對大家有用。