大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)寒假補(bǔ)習(xí)方案的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹培訓(xùn)機(jī)構(gòu)寒假補(bǔ)習(xí)方案的解答，讓我們一起看看吧。

怎么辦一個假期補(bǔ)習(xí)班？

總體來說，想要開輔導(dǎo)班，需要注意以下幾點(diǎn)：

1、抓好生源。這個問題是基礎(chǔ)條件，不管你培訓(xùn)教室多么豁亮，教師水平有多高，有學(xué)生才有施展的空間和對象，有學(xué)生才有發(fā)展，有學(xué)生才有錢途。

2、做好服務(wù)。說句實(shí)話，好學(xué)生不需要補(bǔ)課，如果補(bǔ)課，絕對是梢錢。但凡來補(bǔ)課的，一般都是中下等學(xué)生，出于各種原因匯聚這里。一是能完成教學(xué)任務(wù)，一是結(jié)識同學(xué)或者朋友。做什么服務(wù)哪？

a.思想服務(wù)：一切為了孩子，為了一切孩子。只要他來你這補(bǔ)課，你必須認(rèn)真對待，竭誠服務(wù)。不因他笨不理睬，不因他父母有地位高待。用心就好，一視同仁，努力做好每個題每件事。

b.生活服務(wù)：必須保證在補(bǔ)課期間包含坐車，必須安全第一，保質(zhì)保量完成。提供必須學(xué)習(xí)用品。提供一些喝水或其他生活設(shè)施。

補(bǔ)習(xí)班寒假招生文案該怎么寫，以什么思路去寫？

作為教培行業(yè)中的一員，可以明確告訴你，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兩個買點(diǎn)：產(chǎn)品和服務(wù)（服務(wù)也可以說是產(chǎn)品的一種，鑒于服務(wù)的重要性所以單獨(dú)列出來）

產(chǎn)品包括：

1）【老師】你們機(jī)構(gòu)有什么樣的上課老師？上課老師有什么賣點(diǎn)？

2）【教材】是否有專用教材？個性化講義？針對性教學(xué)？

3）【教研】是否具有強(qiáng)大的教研團(tuán)隊(duì)？日常教研？

4）【上課環(huán)境】小作坊？高大上商業(yè)區(qū)？

服務(wù)：提供什么樣的服務(wù)給到學(xué)生以及家長？

你要做得足夠?qū)I(yè)。專業(yè)，才是教培行業(yè)的賣點(diǎn)。希望對你有用！

對于補(bǔ)習(xí)班寒假招生文案寫法，沒有固定的模板，通過對歷年來補(bǔ)習(xí)班寒假招生宣傳單來看，基本都差不多。實(shí)際上，作為家長來講，他們并不會注重招生方案的寫法，可能會更在意文案中有沒有他們需要的東西，所以，我認(rèn)為寫寒假招生方案的前提是，先要研究家長的心理需求，只有抓住家長的心理才能產(chǎn)生到補(bǔ)習(xí)班參觀考察的欲望。只有他們?nèi)チ耍簿偷扔诔晒α艘话?，到補(bǔ)習(xí)班后，就看招生人員怎么推銷自己的補(bǔ)習(xí)班了。

家長的心理需求是什么

作為家長根據(jù)孩子成績不同，也就分為幾個不同的層次，那么，各個層次的家長需要補(bǔ)習(xí)班服務(wù)也就不一樣。孩子學(xué)習(xí)成績處于優(yōu)秀位置的，主要是為了學(xué)習(xí)新知，優(yōu)中更優(yōu)；學(xué)生成績處于中等的，家長注重鞏固基礎(chǔ)，讓補(bǔ)習(xí)班幫助提優(yōu)；對于成績處于中下的，家長主要需要給孩子補(bǔ)差；還有一種情況，就是讓補(bǔ)習(xí)班老師幫著輔導(dǎo)孩子完成假期作業(yè)。

補(bǔ)習(xí)服務(wù)的內(nèi)容是什么

針對不同層次，不同需求的家長，補(bǔ)心班就要在宣傳文案中寫明自己的優(yōu)勢，最好有自己的特色，就像學(xué)習(xí)一樣，都有一定的方法。那么，作為補(bǔ)心班也應(yīng)該有自己的看家本領(lǐng)，這也是能夠持續(xù)發(fā)展，占領(lǐng)補(bǔ)習(xí)市場的生存之道，如果只是人云亦云，和其他補(bǔ)習(xí)班都一樣。家長只能憑借社會上的口碑去選擇補(bǔ)習(xí)班了。

補(bǔ)習(xí)費(fèi)用是多少

家長的關(guān)注點(diǎn)還有補(bǔ)習(xí)費(fèi)用問題，各家補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)為了增加競爭，都紛紛打起了價(jià)格戰(zhàn)，有一部分家長不看補(bǔ)習(xí)班的實(shí)力，特別在意補(bǔ)習(xí)費(fèi)用，如果是物美價(jià)廉是家長最為歡迎的。所以，作為補(bǔ)習(xí)班在補(bǔ)習(xí)費(fèi)用上要做點(diǎn)文章。

方案怎么寫

這也取決于補(bǔ)習(xí)班想向家長傳達(dá)什么樣的內(nèi)容，首先，應(yīng)該有個簡短的介紹，讓家長對補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)有個簡單的了解，其次，就是寫明補(bǔ)習(xí)班特色和優(yōu)勢，讓家長有種耳目一新的感覺。有想去看看欲望。最后，補(bǔ)習(xí)班對孩子都有哪些服務(wù)。其實(shí)，方案寫的不宜太長，主要是干貨。

總之，盡量讓自己的宣傳方案與眾不同，畢竟，創(chuàng)新才是求得生存和發(fā)展的根本。

以老帶新法。輔導(dǎo)班招生變獎勵老學(xué)員為雙雙都有禮，讓家長心理平衡。我們把新的老的都給一份禮品的話，家長心里就平衡了。變直接減現(xiàn)金為贈送小禮品，可以吸引孩子參加。雙雙有禮，孩子的同學(xué)很多，他們很相信這個事，要準(zhǔn)備各種各樣的小禮品。

家校溝通法，學(xué)生宣傳法，發(fā)傳單，貼廣告等

1. 家長需求

成績，沒人帶，自己教不了，對學(xué)校不了解

1. 承諾不提成績?nèi)~退款

2. 學(xué)校負(fù)責(zé)伙食

3. 幫助家長一塊去教育孩子，給家長提供教育的書籍或者自己出文案

4. 尋找自己的優(yōu)勢，例如把一科目免費(fèi)提供出來，進(jìn)行引流

到此，以上就是小編對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)寒假補(bǔ)習(xí)方案的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)寒假補(bǔ)習(xí)方案的2點(diǎn)解答對大家有用。