大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于培訓機構建立信心的問題，于是小編就整理了2個相關介紹培訓機構建立信心的解答，讓我們一起看看吧。

教育培訓機構一月份的工資到現(xiàn)在還沒發(fā)？如果是你，你會怎么辦？

疫情這次對教育培訓機構來說也是一個很大的影響，線下的培訓班到現(xiàn)在還沒有開門，沒有學生就沒有了收入，培訓機構老板還要承擔著幾個月的房租和人員工資，這一點確實能壓垮老板們。培訓機構能力強知名度高些的，現(xiàn)在還可以做做線上教育。知名度一般的培訓機構只能等政府宣布全部開放了。

特殊時期，如果你對自己的培訓機構有信心，只要堅持一段時間應該會恢復正常的，培訓機構的賺錢模式還是很快的，只有鍋里有了，碗里面也會有的。如果你對自己的培訓機色沒有信心，那確實要下決心了，因為現(xiàn)在不是這一家培訓機構是這樣，是這個行業(yè)估計都差不多變成這樣了，要看你沒有改行的決心了。

不過說實話，從1月到現(xiàn)在都沒有工資，做為一個打工者，也是很難的，最少是不是給大家發(fā)一個基本的生活保障費用先，當老板了，就要承擔起比打工者多的責任。再一方面來說了，如果拖欠這么長時間了，與勞動法也是有違背的。

培訓機構的老板一定要哭死了。雖然他面目可憎。但看在他過去為你提供崗位的面子上。體貼體貼他吧。

培訓老板真的很艱難。一分錢收益都沒有。還要發(fā)工資。還要出房租。

和老板商量算了，讓他先發(fā)個基本生活費算。以后翻身了再補。

這時候培訓行業(yè)真的太難了。我一分培訓收入都沒有了。感覺非常憂心。

教育機構一般這種的話都會壓老師一個月的工資，嗯，這樣的話我覺得自己也要嗯，合理的去分析這樣的事情，現(xiàn)在教育行業(yè)基本上沒有開學，除了高三初三的這個畢業(yè)班，所以以自己的這個形勢我們找工作，現(xiàn)在不方便去找合適的工作，而現(xiàn)在呢，更多的我覺得應該是去利用好疫情期間在家的時間，不斷的加強學習，提升自己的專業(yè)，水平嗯了解互聯(lián)網(wǎng)加嗯學習，利用直播做好輔導機構的這個直播課程，啊，提升自己的綜合能力。

教育培訓機構一月份的工資到現(xiàn)在還沒有發(fā)，如果是你，你會怎么辦？

關于題主這種情況確實有點惱火，就這個問題建議如下：

1、對于一月份為啥到現(xiàn)在還沒發(fā)放，可以去找相關部門以及你的上級領導了解，到底是什么原因造成拖欠工資？

1）如果不是惡意行為：

——公司之前都是按時發(fā)放工資；

——因疫情情況造成的拖欠，公司目前卻有困難；

——員工去咨詢時，公司同時也反饋了大概會發(fā)放工資的具體時間。

可以諒解，且繼續(xù)留在公司服務，靜觀事態(tài)發(fā)展。

2）如果性質(zhì)較為惡劣，且拿疫情說事

——可以進行相關證據(jù)的收集；

教育培訓行業(yè)如何運營和管理？

我覺得首先就是要學會推廣吧，口碑好才能吸引更多的家長學生報名，其次就是平時要注意與家長或?qū)W生聯(lián)系，一個個聯(lián)系又太麻煩了，就可以利用市面上的輔助工具里德助手這些，它親密群發(fā)的功能還能根據(jù)不同的人編輯不同的信息。

教育培訓行業(yè)如何運營和管理？

一、教育培訓行業(yè)的核心是什么。

用教育產(chǎn)品解決家長的具體需求和問題，用你的教學和服務緩解客戶的疑慮。所以設置產(chǎn)品的時候你要想想，你的產(chǎn)品具體能解決什么問題。例如，如果你想解決分數(shù)的問題，那就做學科K12，如果你想解決專注力的問題，那就去做現(xiàn)在興起的情商專注力培訓，如果你想解決出國考培的，就做留學那塊。道理很簡單，做起來不簡單。

二、教育機構的核心是什么。

銷售和教學是培訓機構的核心。不要聽什么講師講運營，講管理。教育機構的運營管理跟每個行業(yè)都不一樣，用傳統(tǒng)行業(yè)的方法去管理，基本都會導致機構業(yè)績差人員流動大，最后倒閉！要么懂銷售，要么懂教學，不然辦機構的存活率不超過5%，三年內(nèi)基本會死。當然，資金源源不斷的土豪另當別論。我接觸過很多成本一年兩三百萬的成型機構，甚至成本更高的也有，虧兩年老板就受不了，基本是資本比較雄厚跨行投資的老板比較多。

三、教育機構如何盈利。

教育機構收的都是預付款，提前把家長未來半年或者一兩年的費用收了，收取的這些費用叫做現(xiàn)金流。如果學生不上課就等于客戶沒有消費，我們實際的收入 = 學生人數(shù)X 課時單價X 消耗的課時，這筆收入減去我們各項成本才是我們的利潤。所以，一個機構要盈利需要經(jīng)過兩個階段。首先，現(xiàn)金流要為正，收的預付款比成本支出高！這個是最最主要的，所有的一線機構考核最主要的標準永遠是業(yè)績達標，也就是現(xiàn)金流。不光是教育機構，所有的公司最大的命門都是現(xiàn)金流，這就像一顆定時炸彈綁在各個公司的身上，現(xiàn)金流一旦不足資金鏈斷掉，便無力回天。像前幾年大出風頭的OFO，沒有現(xiàn)金流又融不到資，最終的結(jié)果令人嘆息。這樣的例子，太多了。其次，在現(xiàn)金流為正的基礎上，把課時消耗金額做到高于成本，機構就開始盈利。其實，這一步是很簡單的，現(xiàn)金流如果能持續(xù)為正，說明機構的運作很健康，業(yè)績不錯教學也不差，盈利是水到渠成的事?？吹竭@里，有些朋友可能開始意識到了，業(yè)績是最主要的！為什么呢？業(yè)績好，說明機構前端的銷售部門執(zhí)行力高，銷售能力好，教學體驗棒！一個客戶來上體驗一次課，跟你機構的銷售部門，教學部門，甚至行政前臺都接觸了個遍，整個流程體驗不好能出業(yè)績？你說業(yè)績好是因為僥幸？客戶怕是傻？所以，大機構最重要的考核標準都是業(yè)績，而不是盈利。抓住主要矛盾！現(xiàn)在大多數(shù)機構注重營銷部門，把最多的財力物力投入前端業(yè)績部門，不是沒有理由，強如華爾街也是如此。一句話，以結(jié)果為導向，有業(yè)績就能盈利，有業(yè)績說明機構各部門健康運作。

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現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)看似門檻低了，其實高了。由於工作緣故，我與不少中小學及教育培訓機構都有接觸合作。

從你提供的基本信息看，缺少所在城市(省會，地市，縣城)，類別(文化課輔導，藝術興趣班)，我從宏觀方面給你們提幾點建議，供參考。

一、作評估

青少年教育培訓行業(yè)近年來雨後春筍，發(fā)展速度很快，但市場現(xiàn)狀比較混亂。想從事這個領域要對自身及合夥人做全面客觀評估。

若評估分值不理想，建議可先和成熟校區(qū)合作或入駐教育綜合體穩(wěn)妥。

二、列預算

雙方預計能投入多少資金，何時到位，收支計劃，能確保至少半年內(nèi)正常運營，盈虧平衡分析，投入產(chǎn)出比預估，若有資金缺口融資計劃有哪些？

若選擇品牌加盟，費用越少越好，超過10萬慎重，重點考察總部及樣板校區(qū)真實經(jīng)營情況及業(yè)內(nèi)口碑。

三、選類別

辦文化課還是藝術類，也還是托班;自創(chuàng)品牌還是加盟;具體選哪幾項(語數(shù)英，單項或全科;國學，繪畫，書法，舞蹈，運動，樂器，棋類，機器人編程，右腦開發(fā)等);針對哪個群體;有什麼優(yōu)勢？不同行業(yè)所處生命周期不同，慎重。

到此，以上就是小編對于培訓機構建立信心的問題就介紹到這了，希望介紹關于培訓機構建立信心的2點解答對大家有用。