本篇文章給大家談?wù)勆虾４髮W(xué)本科老師名單公示，以及上海大學(xué)教師主頁(yè)對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、上海大學(xué)有哪些好老師?
• 2、上海大學(xué)材料學(xué)院的老師們?cè)趺礃?
• 3、上海大學(xué)有哪些值得推薦的選修課老師?
• 4、張杰任教上海大學(xué),網(wǎng)友指是“無(wú)證上崗”,他的學(xué)歷夠格嗎?

上海大學(xué)有哪些好老師?

其次就是羅立強(qiáng)教授的課，羅老師很隨和，上課幽默風(fēng)趣，講授的知識(shí)面廣，在歡聲笑語(yǔ)中能夠?qū)W到知識(shí)，同時(shí)也會(huì)考慮到同學(xué)的感受，還會(huì)給同學(xué)們介紹上大的人文知識(shí)，是課堂上的好老師，也是好朋友。

在學(xué)校熏陶了兩年，學(xué)姐我發(fā)現(xiàn)上海大學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)盡職盡責(zé)的老師還是很多的。首先我要推薦的就是研一時(shí)給我們上過(guò)課的老師徐洪。徐老師給我的第一印象就是平易近人，微笑面對(duì)每個(gè)人。

我在此推薦兩位人文方向的老師，成慶老師和肖有志老師，感謝他們對(duì)我的教育和培養(yǎng)。

許新建老師，為人風(fēng)趣幽默帶點(diǎn)小神秘，同時(shí)又治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。許老師在復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的研究頗深，他的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)課能夠讓你拓寬視野，接觸到一些前沿的東西。不僅是許老師的知識(shí)，他的為人也能對(duì)我們產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

莊恩平 莊老師的《跨文化交際》這門(mén)課程也很有必要去蹭一蹭，老師博學(xué)多識(shí)，幽默風(fēng)趣，富有經(jīng)驗(yàn)和激情，面對(duì)各國(guó)的文化差異，課上通過(guò)老師組織有趣的表演來(lái)了解各種應(yīng)對(duì)法則，拓寬了學(xué)生的國(guó)際視野。

對(duì)于宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的看法博得業(yè)界一致好評(píng)，科研成果非常豐富。教學(xué)質(zhì)量高：顧標(biāo)老師的教學(xué)方法非常新穎，能夠引起學(xué)生的共鳴，經(jīng)常能夠提出一些觀點(diǎn)來(lái)引發(fā)學(xué)生的思考，教學(xué)方式得到上海大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生們一致好評(píng)，教學(xué)質(zhì)量非常高。

上海大學(xué)材料學(xué)院的老師們?cè)趺礃?

還不錯(cuò)。施思齊教授是國(guó)家優(yōu)秀青年基金獲得者，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼，曾獲上海市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇，獲得了較高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。

在學(xué)校熏陶了兩年，學(xué)姐我發(fā)現(xiàn)上海大學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)盡職盡責(zé)的老師還是很多的。首先我要推薦的就是研一時(shí)給我們上過(guò)課的老師徐洪。徐老師給我的第一印象就是平易近人，微笑面對(duì)每個(gè)人。

何燕霖，女，1973年7月生，工學(xué)博士，教授、博導(dǎo)。

上海大學(xué)的材料專業(yè)還是很不錯(cuò)的，有多個(gè)單位在做材料研發(fā)，比如材料技術(shù)所，材料學(xué)院，還有一個(gè)有軍工背景的單位，在金屬材料，納米材料和石墨等碳基材料上有很迅猛的研究進(jìn)展。

上海大學(xué)有哪些值得推薦的選修課老師?

沈建 作為機(jī)械狗一定要推薦一下沈建老師的課。雖然他教的流體力學(xué)和氣動(dòng)傳動(dòng)是專業(yè)課，但是去聽(tīng)一下也非常有意思，如果你是機(jī)械專業(yè)的學(xué)生，請(qǐng)務(wù)必選他的課。上課十分有趣幽默，玩笑中就把知識(shí)點(diǎn)給講了。

還不錯(cuò)。上海大學(xué)俞圣雯老師注重啟發(fā)式教學(xué)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生思考、探究和發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，注學(xué)生的需求，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，制定個(gè)性化的教學(xué)方案，滿足學(xué)生的需求。

我在此推薦兩位人文方向的老師，成慶老師和肖有志老師，感謝他們對(duì)我的教育和培養(yǎng)。

上海大學(xué)機(jī)自學(xué)院陳潔老師非常好，教學(xué)質(zhì)量高，領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)。培養(yǎng)了學(xué)生提煉總結(jié)、思考質(zhì)疑的科研能力，以及課件制作、專題研討、學(xué)術(shù)主持的科研素養(yǎng)。

喜歡戲劇和對(duì)歐洲文化比較感興趣的同學(xué)可以選擇這樣一門(mén)課，老師上課的風(fēng)格生動(dòng)有趣，十分推薦。

在學(xué)校熏陶了兩年，學(xué)姐我發(fā)現(xiàn)上海大學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)盡職盡責(zé)的老師還是很多的。首先我要推薦的就是研一時(shí)給我們上過(guò)課的老師徐洪。徐老師給我的第一印象就是平易近人，微笑面對(duì)每個(gè)人。

張杰任教上海大學(xué),網(wǎng)友指是“無(wú)證上崗”,他的學(xué)歷夠格嗎?

網(wǎng)友認(rèn)為娛樂(lè)圈大地震，“清朗”行動(dòng)快準(zhǔn)狠，不僅讓那些不良藝人無(wú)所遁形，同時(shí)也對(duì)扭曲的“飯圈文化”起到了極大的規(guī)范作用，而上海大學(xué)引進(jìn)“不夠格”的張杰任教，與“清朗”行動(dòng)的初衷背道而馳。

張杰入職上海大學(xué)電影學(xué)院，作為一名實(shí)力唱將，相信沒(méi)有多少人對(duì)張杰的演唱實(shí)力有多少懷疑，一些網(wǎng)友質(zhì)疑的是張杰的學(xué)歷。張杰的學(xué)歷是本科，畢業(yè)于四川師范大學(xué)。對(duì)于本科學(xué)歷的張杰當(dāng)大學(xué)生的老師，學(xué)歷上似乎有些說(shuō)不過(guò)去。

張杰擔(dān)任老師被質(zhì)疑在很多人的意識(shí)里面，能夠成為大學(xué)老師那肯定是非常的有才華，大學(xué)本來(lái)就是本科，所以老師的學(xué)歷要求也是非常的高，上海大學(xué)還是屬于211大學(xué)，那么對(duì)于老師的學(xué)歷肯定都是在研究生以上。

大部分的網(wǎng)友覺(jué)得張杰不具備這樣子的資格，張杰他的學(xué)歷不夠高，他的才華也沒(méi)有多大，所以張杰一直飽受爭(zhēng)議，其實(shí)張杰擔(dān)任上海大學(xué)老師之后，學(xué)校也做出了解釋，覺(jué)得張杰是他們特聘的老師，而且他們覺(jué)得張杰是具備資格的。

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