大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于誰規(guī)定的本科生寫論文的問題，于是小編就整理了1個相關介紹誰規(guī)定的本科生寫論文的解答，讓我們一起看看吧。

本科生、研究生該不該強制發(fā)表論文呢？

我本人在某政法類大學讀法學研究生，我想對這個問題多多少少有些看法。

我覺著本科生沒有必要強制性要求發(fā)表論文，而研究生的學碩是要求發(fā)表論文的。前兩天某人大代表要求取消本科生、研究生發(fā)表論文的規(guī)定未免太過武斷。要分情況討論清楚才為合宜。

首先對于本科生來說，從他們的本科課程內(nèi)容來看，大部分接觸的是一級學科，我國把所有的學科綜合分成了十三個學科門類，比如教育學、哲學、法學、工學、理學、農(nóng)學等，沒有深入的研究細化，學的東西普遍很雜很淺。拿我老弟舉例子，他在西北政法讀法學，所有的部門法都要學，包括民法、刑法、憲法、商法、訴訟法等等，他們能夠掌握這些部門法的基本框架就很不錯了。往大了說，大部分的本科生剛剛高中畢業(yè)，對于這些一級學科連名字都沒怎么聽說過更別說深入探究某學科其中的某個領域，某個問題了。更何況，本科生尤其是理工生大部分畢了業(yè)是要直接就業(yè)的，對于他們要求寫論文才能畢業(yè)有些不近人情了。其實可以換成其他的畢業(yè)考核方式，比如做實驗，綜合考試，面試等等。也能為那些考研的本科生們準備準備經(jīng)驗。當然有志愿發(fā)表論文的大佬們也不在少數(shù)，好處我也不再多說。

再說研究生，對于專業(yè)碩士而言，本來就不是為搞學術而生的，本來就是為了促進就業(yè)，積累實際經(jīng)驗而生的。對他們的考核方式也可以用考試，面試，甚至是做實驗等等來進行，發(fā)表論文作為強制性要求也不太恰當，更何況專業(yè)碩士想比起學術碩士來說，考博士劣勢太明顯了。但學術碩士我覺著還是要發(fā)表一些論文的，證明你在三年研究生期間的研究成果。畢竟是搞學術的，拿出一些成果來不僅對你的研究生涯有好處，如果你要就業(yè)的話，拿我們法學來說，要進入那些頂級的紅圈所，發(fā)表一些有價值的論文更是加分點，有利于你的就業(yè)更上一層樓。

以上就是我的觀點。我是練習時長五年半的法律練習生，喜歡唱、跳、rap、籃球，平日里愛湊熱鬧回答一些法律方面的問題，分享一些法律視頻，歡迎大家關注

我帝都985本科畢業(yè)時沒有論文要求，但也有科研能力突出的同學，大二就進入實驗室，本科就發(fā)論文了。個人認為本科畢業(yè)時大家的方向還不穩(wěn)定，我們還處在對未來工作和生活的探索階段，不是每個人都適合走本方向，尤其科研道路的，沒有必要在論文方面定制過高要求，這樣反而會讓很多在其他方面有能力的同學減少了人生的可能性。碩士的話，國內(nèi)現(xiàn)在普遍分為專碩和學碩了，專碩更多重視實踐，學生應該花更多時間和精力進入單位從事專業(yè)技術實習，可以在實習工作中提出自己獨到的見解，比如嘗試做一些相關的專利，而不僅是局限于論文的形式。學碩用在科研上的時間一般更長，既然做一個學術研究生，還是應該在主方向有些建樹的，不然可能會造成科研經(jīng)費和資源的浪費，將來進入工作單位研發(fā)崗位，也能帶著自己的研發(fā)意識和能力創(chuàng)造更多的價值，畢竟25-30歲左右可能是人最容易出新點子的階段。

咱們國家的本科生和碩士生培養(yǎng)方式我理解并不一樣：

1.本科階段雖選擇了一個專業(yè)，但所學內(nèi)容還是比較基礎和寬泛的，重在培養(yǎng)該領域的基礎能力，這個階段應因人而異，有能力的可以發(fā)表一些論文，大部分一般人就沒必要

2.研究生階段是對該專業(yè)某個方向的研究，這個時候應該要有個人的研究輸出，否則就名不符實

我覺得本科生不用，研究生需要。覺得本科生是適應專業(yè)的一個過渡階段。初高中階段是打基礎，高考選擇專業(yè)作為以后工作方向，但是沒有具體接觸了解過，總是需要時間適應的。本科階段就是一個適應的過程，如果想繼續(xù)或者需要換自己喜歡的專業(yè)，研究生的時候可以進行專業(yè)研究，就需要發(fā)表論文去顯示研究成果。

到此，以上就是小編對于誰規(guī)定的本科生寫論文的問題就介紹到這了，希望介紹關于誰規(guī)定的本科生寫論文的1點解答對大家有用。