大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于本科教育大討論的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹本科教育大討論的解答，讓我們一起看看吧。

本科重要嗎？就蘭州大學(xué)研究生復(fù)試提分，談?wù)劚究茖W(xué)歷對考研的影響？

謝謝悟空邀請！

我曾經(jīng)在高校任教10多年，

也做過很多年研究生管理工作。

對于這個問題有著非常切身的體會。

談一下自己的看法吧。

題主提到的2019年蘭州大學(xué)研究生復(fù)試分?jǐn)?shù)線提分，

蘭州大學(xué)作為B區(qū)院校，

2019年復(fù)試分?jǐn)?shù)線普遍上漲了20分。

蘭州大學(xué)作為雙一流建設(shè)高校和985高校，

謝謝邀請。不太清楚這兩個問題的關(guān)聯(lián)性，近就第一個問題作答：非常重要。

人在社會想要成功，是由許多因素決定的，家世和運(yùn)氣這兩樣，我們暫且不談吧，所以凡是有關(guān)這兩者的例證也無法做到客觀。除此以外，很多成功要素都與本科綁定，能不重要么：

（1）人脈。過去我回答別人這方面的問題時，總是提到能力，但現(xiàn)在我選擇優(yōu)先提人脈。因為這個是你付出代價最小卻能獲取的東西。無論是你今后工作中的問題求助，還是在入職面試時的印象分，都是自帶的加分項。如果你不小心進(jìn)入科研行業(yè)，更會發(fā)現(xiàn)這都存在派系問題，誰都有自我認(rèn)同感，希望幫助與自己有關(guān)的人。其實最后也是幫自己。

（2）能力。這個其實是個說不清的事情，我見識過大量雙非本科的同學(xué)能力很強(qiáng)。但我想，最重要的問題是一個比例問題吧。興許在雙非中，你需要做到前面10%，但是在985中，你只用做到前50%。而如果在別人對你缺乏了解時，很容易把你歸于落后的90%。再者，高考畢竟是我國最公平的考試了，大家那個時候全力以赴，所得到的結(jié)果大部分能刻畫一個人的智力甚至能力水平。所以如果采用簡單粗暴的人才分類方法，首選的就是高考分?jǐn)?shù)。但還是那句話，凡事無絕對，我仍然堅信雙非中有許多優(yōu)秀人才，只不過他們確實在吃虧。

（3）平臺。教學(xué)資源、科研資源在不同高校之間鴻溝巨大，永遠(yuǎn)不要低估國家投入對學(xué)校發(fā)展的影響。平臺高，一方面意味著能得到更好的訓(xùn)練，但更重要的，是能更加按部就班地充實你的經(jīng)歷和簡歷。

本科當(dāng)然重要！按照現(xiàn)在大多數(shù)從事過多年高校教育，包括本人，都很看重本科！因為從現(xiàn)在看，本科是學(xué)術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)！按照一些老先生的話說，“基礎(chǔ)不牢，地動山搖”！從現(xiàn)在看，學(xué)校的等級、級別（985、211）等，從外邊看是學(xué)校的整體實力評價，但對學(xué)生的基礎(chǔ)影響很大！所有有成就的大師們，無一不感覺到基礎(chǔ)的重要！歷史越悠久的學(xué)校，越看重基礎(chǔ)，院士上講臺、諾獎獲得者上講臺都因為如此！但對于新生學(xué)校、比較差的學(xué)校，特別是二本、三本的學(xué)校，由于資金問題、管理者的水平問題、師資問題等現(xiàn)實問題，恰恰教出來學(xué)生都是基礎(chǔ)馬虎，根底不牢！很多是是而非問題帶到了下一個地方！如果他去當(dāng)老師，可想而知他教出來學(xué)生的模樣！所以，資格越老的學(xué)校和導(dǎo)師越看重本科學(xué)校！就是這個原因！

至于說對考研，會有影響，比如說985學(xué)生的考研率絕對會高于普通學(xué)校！985學(xué)校自身招來的研究生，也會有從普通本科、二本、三本來的研究生！到了做論文的時候就能感覺出來！從低層次學(xué)校來的研究生，老師都感覺很累，很辛苦！因為研究生基礎(chǔ)不牢、思維方法僵化、知識面太窄！創(chuàng)新方法沒有，都需要導(dǎo)師培養(yǎng)，非常辛苦！

所以，這就是本科重要性的原因！對于具體的學(xué)生，只能憑自己的努力去彌補(bǔ)因?qū)W校原因留給自己的缺陷！憑自己的實力證明自己不弱于他人！

到此，以上就是小編對于本科教育大討論的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于本科教育大討論的1點(diǎn)解答對大家有用。