江西本科二批投檔缺額,本科二批投檔時(shí)間江西

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于江西本科二批投檔缺額的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹江西本科二批投檔缺額的解答,讓我們一起看看吧。

二本高校只招3145人,缺額就達(dá)2490人!這還能是本科院校嗎?

也就是說(shuō)這所高校招生缺額達(dá)百分之八十了。不知這所高校是公辦還是民辦。如果是公辦學(xué)校,應(yīng)考慮盡快更改校名,還要把學(xué)校遷址一線二線城市辦學(xué),就可改變招生缺額尷尬局面。如果是民辦高校,除了更改校名外,建議縮小招生規(guī)模,降低高額學(xué)費(fèi),高聘名師提高學(xué)校知名度。如以上措施仍不能改變招生難的問(wèn)題,建議自己將學(xué)校降格為大專層次的應(yīng)用型的職業(yè)技術(shù)學(xué)院,培養(yǎng)應(yīng)用型大專生,現(xiàn)在國(guó)家仍缺乏大量的職業(yè)專業(yè)技術(shù)人才。

江西本科二批投檔缺額,本科二批投檔時(shí)間江西

江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)2022年招生計(jì)劃3145人,缺額2490人,遭遇滑鐵盧。又經(jīng)過(guò)兩輪征集,終于完成招生計(jì)劃,錄取分?jǐn)?shù)線高于江西省最低分?jǐn)?shù)線。

江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)確實(shí)是民辦職業(yè)本科學(xué)校,學(xué)校注重的是技術(shù)教育和職業(yè)教育。

今年江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)招生缺額爆冷,主要有以下幾個(gè)原因:

首先,學(xué)費(fèi)不菲。江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)每年學(xué)費(fèi)2.5萬(wàn),加上食宿費(fèi)等等,四年讀完,沒(méi)有20萬(wàn)下不來(lái)。對(duì)江西這樣經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的省份來(lái)說(shuō),足以讓許多家庭望而生畏。

其次,畢竟是民辦職業(yè)大學(xué),無(wú)論師資力量教學(xué)環(huán)境還是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力都不能和公辦本科學(xué)校相提并論,性價(jià)比不高。

最后,江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)科設(shè)置雜而不精,沒(méi)有亮點(diǎn),對(duì)考生缺乏吸引力也是一個(gè)原因。

江西省軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué),2022年本科招生率只有21%,通過(guò)兩輪志愿征集才將學(xué)生招滿。

為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況?

1.學(xué)校是民辦學(xué)校,有大專和本科,該校是由某軟件公司創(chuàng)辦的。另外,學(xué)校的名字聽(tīng)起來(lái)有些奇怪,職業(yè)技術(shù)大學(xué),誰(shuí)會(huì)認(rèn)為是一個(gè)二本院校了,也許校名改了招生率會(huì)好一點(diǎn)。

2.學(xué)費(fèi)貴,作為民辦院校,學(xué)費(fèi)在明年2.5萬(wàn)元以上。加上生活費(fèi),4年要10萬(wàn)元左右,普通家庭真的承受不起。

3.家長(zhǎng)和學(xué)生最看重的,是學(xué)生的就業(yè),就業(yè)率好的學(xué)校,招生率都是很高的。學(xué)校就業(yè)率不高,學(xué)習(xí)氛圍不好,自然招生率會(huì)很低。

4.專業(yè)設(shè)置不合理,沒(méi)有優(yōu)勢(shì)專業(yè),反而增加其它專業(yè)。師資力量不夠強(qiáng),科研實(shí)力也不夠,爭(zhēng)取不到資金補(bǔ)助。

民辦學(xué)校,打著二本的幌子,換湯不換藥,提高教學(xué)質(zhì)量和就業(yè)才是最重要的,不然,明年招生率還會(huì)下降。

二本高校只招3145個(gè)人缺額就達(dá)到2490個(gè)人實(shí)際上只能招到500-600個(gè)左右的大學(xué)生,這還能是本科院校嗎?其實(shí)這是在中國(guó),我們對(duì)高校的要求高了一些,感覺(jué)到怎么樣也有幾千個(gè)人的大學(xué)才算是大學(xué)。如果我們看看隔壁的臺(tái)灣省的話,他們的大學(xué)非常多,如果像這樣一年能夠招五六百四年的話,也有幾千個(gè)人的大學(xué)的話,在臺(tái)灣就算是名牌大學(xué)了。

現(xiàn)在的高校。擴(kuò)招得比較厲害,但是總的來(lái)說(shuō)我們與世界各國(guó)的高校相比,素質(zhì)還不算太多。例如現(xiàn)在把我們所有的高校都列出來(lái)的話,全國(guó)只有2000多所高校,而且我們有14億人口。我們看看美國(guó)他們只有3億多人口,卻有5000多所高校。如果按照人口衡量的話。如果我們高校數(shù)量。要達(dá)到美國(guó)的水平的話,我們的高校數(shù)量應(yīng)該是2萬(wàn)多所,也就是在現(xiàn)有水平上提升10倍,這么龐大的數(shù)字是不是想一想都感覺(jué)到吃驚呢。

所以說(shuō)我們現(xiàn)在的高校如果數(shù)量招得比較少的話,還是要重點(diǎn)提升自己高校的質(zhì)量,抓住內(nèi)涵的提升,提高學(xué)生獲得知識(shí)的能力以及就業(yè)的能力 ,像一個(gè)企業(yè)一樣的不斷的競(jìng)爭(zhēng),在市場(chǎng)當(dāng)中摸爬滾打最后成為有名的學(xué)校。作者為高級(jí)#策劃##經(jīng)濟(jì)師#國(guó)際高級(jí)#人力資源管理#師 。#二本大學(xué)##怎么生活才能開(kāi)心快樂(lè)##在頭條看世界##我要上頭條##寫作##杭州頭條##分享你的今日感悟##我在頭條搞創(chuàng)作##每天都值得被記錄#

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