網(wǎng)絡(luò)教育本科認(rèn)可度,網(wǎng)絡(luò)教育本科認(rèn)可度高嗎

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教育本科認(rèn)可度的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹網(wǎng)絡(luò)教育本科認(rèn)可度的解答,讓我們一起看看吧。

網(wǎng)教學(xué)歷有用嗎?多長時(shí)間可以畢業(yè)?

遠(yuǎn)程教育,也稱網(wǎng)絡(luò)教育,是成人教育學(xué)歷中的一種,也是國家高等教育認(rèn)可的一種形式。參加遠(yuǎn)程教育的考生在考上學(xué)校后不用在校上課,而是可以通過互聯(lián)網(wǎng)、電視廣播等現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)多種渠道學(xué)習(xí),隨時(shí)隨地上課,其招生對(duì)象不受年齡和學(xué)歷的限制,只要你想學(xué),都是可以參加遠(yuǎn)程教育的。

網(wǎng)絡(luò)教育本科認(rèn)可度,網(wǎng)絡(luò)教育本科認(rèn)可度高嗎

這幾句話在網(wǎng)上都能找到,簡(jiǎn)單告訴你網(wǎng)教學(xué)歷的學(xué)習(xí)方法。至于題主問有用沒用,這就要看個(gè)人的理解了,也要看題主要學(xué)歷的作用了。

1,網(wǎng)教學(xué)歷是國家認(rèn)可的,在學(xué)信網(wǎng)上可查。如果樓主想用來參加國家公務(wù)員考試,一般都是沒有問題的(當(dāng)然,有的單位明確不要,這里我就有些對(duì)成人教育抱不平了。國家公務(wù)員考試,本應(yīng)給所有人一個(gè)公平的機(jī)會(huì),既然國家是國家承認(rèn)的學(xué)歷,為什么有些單位要寫只要全日制畢業(yè),連國家單位都歧視非全日制,別的單位更不會(huì)重視)。當(dāng)然,大部分國家單位在公務(wù)員考試中不會(huì)出現(xiàn)。所以網(wǎng)教學(xué)歷在考公上還是有一定用處的。不過網(wǎng)教學(xué)歷在社會(huì)上找工作幾乎都是不接受的。

2.網(wǎng)教學(xué)歷對(duì)于個(gè)人提升。都說活到老,學(xué)到老。但是出了學(xué)校之后再去學(xué)習(xí),就是一個(gè)很困難的過程,家庭,事業(yè),朋友等各方面原因?qū)е乱粋€(gè)人很難靜下心。但是如果報(bào)網(wǎng)教的話,首先,人們對(duì)于花了錢的學(xué)習(xí)更上心,其次,相當(dāng)于給自己定了一個(gè)目標(biāo),有目標(biāo)就有奮斗的方向。

至于多久畢業(yè),一般都是2--3年時(shí)間。

這個(gè)要考慮用在哪里吧。有的地方應(yīng)該可以用,比如企業(yè)自己評(píng)級(jí),只要認(rèn)可的地方就肯定有用。再說,取得學(xué)歷的過程也是一個(gè)再學(xué)習(xí)的過程。至于多長時(shí)間畢業(yè),專業(yè)、學(xué)校不同,也不盡相同吧。

有用,高升本一般是5年,專升本一般是2.5年。對(duì)于一些企事業(yè)單位,崗位的競(jìng)聘及提升有很大的用處。建議:1、根據(jù)自己的興趣及專長來選擇所學(xué)專業(yè);2、專業(yè)確定好后上網(wǎng)可查詢比對(duì)哪個(gè)學(xué)校的這個(gè)專業(yè)好;3、雖說是網(wǎng)上學(xué)習(xí),但個(gè)人建議還是要認(rèn)真對(duì)待。

網(wǎng)絡(luò)教育證書是國家認(rèn)可的,主要是針對(duì)在職工作人員的學(xué)歷再提升,上課形式是在電腦上積學(xué)分,每學(xué)期底需要到學(xué)校考試。專升本一般是兩年半時(shí)間。高中升本科一般是五年時(shí)間。


網(wǎng)絡(luò)教育,被國家承認(rèn)嗎?

承認(rèn)的。網(wǎng)絡(luò)教育是屬于國民教育系列的學(xué)歷教育,考生在規(guī)定的學(xué)制內(nèi)完成教學(xué)計(jì)劃內(nèi)的所有課程學(xué)習(xí)以及考試等,將獲得相應(yīng)的學(xué)歷,該學(xué)歷由學(xué)校頒發(fā),教育部電子注冊(cè),即被國家承認(rèn)。開展網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)校只有國家教育部批準(zhǔn)的68所高校,其他高校還沒有權(quán)利開展。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院開展的網(wǎng)絡(luò)教育以從業(yè)人員的繼續(xù)教育為主,高中起點(diǎn)專科、本科須具備普通高中、職業(yè)高中、中等專業(yè)學(xué)校或職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)證書,專科起點(diǎn)本科須具備國民教育系列的專科或?qū)?埔陨袭厴I(yè)證書。報(bào)考本科學(xué)歷且具有國民教育系列本科及以上學(xué)歷證書者,持畢業(yè)證原件報(bào)名,免試入學(xué)。報(bào)讀少部分專升本專業(yè)需要專科段相同或相近的專業(yè)。擴(kuò)展資料擬建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的試點(diǎn)學(xué)校,應(yīng)在校內(nèi)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,通過現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò),向社會(huì)提供內(nèi)容豐富的教育服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的主要任務(wù)應(yīng)包括:

1.開展學(xué)歷教育。面向社會(huì)招收學(xué)生,主要通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的方式來完成學(xué)歷和學(xué)位教育的教學(xué)工作;面向全日制在校生,開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程,取得單科學(xué)分,同時(shí)可實(shí)現(xiàn)校際之間的課程互選和學(xué)分承認(rèn)。

2.開展非學(xué)歷教育。面向社會(huì)開設(shè)繼續(xù)教育課程,包括課程培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、證書考試和自學(xué)考試助學(xué)活動(dòng)等,為社會(huì)從業(yè)人員參加學(xué)習(xí)提供服務(wù)。

3.探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式。通過試點(diǎn)逐步建立起包括課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課件制作、自學(xué)、輔導(dǎo)、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)、網(wǎng)上測(cè)試、教學(xué)質(zhì)量保障和監(jiān)控等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式,加強(qiáng)教學(xué)過程的管理。

4.探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作的管理機(jī)制。通過試點(diǎn)逐步建立并完善包括招生、注冊(cè)、收費(fèi)、學(xué)籍管理、考試組織、學(xué)分認(rèn)證、證書發(fā)放、畢業(yè)等網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作的管理制度,建立起適應(yīng)學(xué)習(xí)化社會(huì)需要的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作管理機(jī)制。

5.協(xié)作開發(fā)豐富的高質(zhì)量的網(wǎng)上教學(xué)資源、試題庫及網(wǎng)上測(cè)試系統(tǒng)。要依法保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),建立起資源共享的形式和運(yùn)行機(jī)制,形成網(wǎng)上教育資源建設(shè)的滾動(dòng)發(fā)展機(jī)制,促進(jìn)我國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

到此,以上就是小編對(duì)于網(wǎng)絡(luò)教育本科認(rèn)可度的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教育本科認(rèn)可度的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。