大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于清華大學(xué)本科生的演講的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹清華大學(xué)本科生的演講的解答，讓我們一起看看吧。

你如何看待清華大學(xué)寒門學(xué)子張薇的演講《堅持與擔當》，感動了萬千聽眾？

她只能代表她自己的情況，寒門千千萬，不是每一個寒門都能好好上學(xué)，都可以考入清華，都可以完整畢業(yè)。勵志沒錯，但千萬不要綁架大眾，說什么寒門逆襲之類的鬼話和不負責(zé)任的話，正能量從來不需要靠道德綁架來宣傳。她，只代表自己

恩。我認真地拜讀了張薇的《堅持與擔當》，也是很受感動。

我們先從文章本身說起。

這是一篇可以進入經(jīng)典的小文章，全文用語質(zhì)樸，沒有華麗的語言、激昂的口號。但在質(zhì)樸中，卻用鮮明的主題、嚴密的邏輯、嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)、鮮活的案例、流暢的行文，揭示出深刻的哲理，以及人生感悟，還有有待繼續(xù)進步的社會現(xiàn)實，讓人愛不釋手。是一篇經(jīng)典的好文。

重點，我們回到張薇的個人經(jīng)歷與認識，以及對待生活的態(tài)度。這也是這一篇文章，帶給人們最深感動的地方。

張薇顯然是一個“學(xué)霸”。她是從甘肅一個交通不便、教育資源有限、經(jīng)濟落后的國家級貧困縣考上清華大學(xué)的。這已經(jīng)足以證明她在學(xué)業(yè)上的優(yōu)秀。

在中學(xué)的時候，她就曾經(jīng)參加物理競賽。沒有頂尖的成績，哪有參加競賽的資格？這是從學(xué)校出來的同學(xué)們都知道的。

也因為參加競賽，讓她認識到，“不同地域的教育差異如此巨大”，因為她在物理競賽實驗環(huán)節(jié)，竟然“沒有見過比賽所用的儀器”。如果在“噴子”眼中，這無疑是一個可以大發(fā)囈語的好題材。但對于張薇來說，“短暫的失落也在我心底埋下了改變家鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀的種子。”這是一種非常高尚的情懷，她希望能夠給家鄉(xiāng)的學(xué)弟學(xué)妹們，帶來一點點改變。

她是這么想的，也是這么做的，而且她的“家鄉(xiāng)”，不僅是甘肅鎮(zhèn)原，而是西部地區(qū)欠發(fā)達地區(qū)。而且她的行為，不是一時心血來潮，而是長期堅持。

在大學(xué)四年里，“我曾前往甘肅、云南、陜西、內(nèi)蒙等多個省份開展了8次公益實踐。”并給一些貧困家庭，帶來實際的具有價值的幫助。因為“甘肅特困鎮(zhèn)殷家城”的一個貧困戶，在她以及團隊的幫助下，“這個困難家庭最終得到了北京一家公益組織的長期學(xué)業(yè)資金支持。”進步是一點一滴的，改變也是一點一滴的。但每一個人都能夠給社會帶來一點一點的改變與進步，那么這個社會就會充滿愛和希望。

寒門之子張薇在2019清華大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講視頻在網(wǎng)上瘋轉(zhuǎn)，很多網(wǎng)友留言說，這才是當代大學(xué)生該有的樣子。之所以能感動那么多人，我想這幾點是關(guān)鍵。

京東老總劉強東曾經(jīng)給他的母校中國人民大學(xué)捐款1000多萬的獎學(xué)金，其中70%以助學(xué)金的形式發(fā)放。但現(xiàn)實結(jié)果是助學(xué)金根本發(fā)不下去，因為根本沒有多少人申請。為什么？人大領(lǐng)導(dǎo)告訴他，來自農(nóng)村的學(xué)生可能連30%都沒有。這個事件充分證明了經(jīng)濟的發(fā)展和教育資源的傾斜是成正比的，“寒門出貴子，豪門出敗子”的時代已經(jīng)過去了。

清華大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生張薇來自甘肅的國家級貧困縣鎮(zhèn)原，交通不便，經(jīng)濟相對落后，教育資源有限。她在演講中說到，第一次到省城參加物理競賽，在實驗環(huán)節(jié)，連比賽所用的儀器都沒有見過，等她找到實驗儀器的開關(guān)，實驗時間已經(jīng)到了。這樣的落差并沒有讓張薇退縮，反而奮力拼搏，最終成為清華園的一份子。

在寒門難出貴子的時代，張薇的經(jīng)歷本身就很勵志，寒門逆襲成功的故事，本身就足夠打動人。

張薇的演講沒有華麗的語言，卻在平實中飽含深情。

在物質(zhì)條件越來越豐富，貧困獎學(xué)金在大學(xué)都難以發(fā)放的今天，肯吃苦，敢拼搏的人越來越少。堅持和擔當，是當代青年難能可貴的品質(zhì)。能堅持，努力拼搏，成為更優(yōu)秀的自己；能擔當，肩負使命，追求卓越，為國家的教育事業(yè)奉獻自己的力量。

張薇用她堅定的聲音說“要用一年不長的時間，做一件終生難忘的事”這是一個有大格局大情懷的清華之子，是當代大學(xué)生的典范。

清華大學(xué)寒門學(xué)子張薇的演講《堅持與擔當》全篇都沒有喊口號，而是非常的接地氣，語言也非常的質(zhì)樸，在她的演講當中我們能看到3點，非常感人：

1.不掩飾不躲藏貧窮帶給她的“傷”。

張薇在演講中提到這樣一個小細節(jié)：她有一次參加競賽需要使用一個儀器，她第1次見這種儀器，連開關(guān)在哪里都不知道。等她找到開關(guān)的時候，競賽時間已經(jīng)到了……

出生寒門，哪怕你考進了清華，你跟其他同學(xué)之間依然有見識等各方面的差異。

張薇對于這一點并沒有做任何的隱藏。同樣坦誠的還有他對于這種差距的態(tài)度和認知：我跟別人的確是有差距的，我能感受到這種差距，但我更愿意用我的實際行動和百倍千倍的努力去彌補這種差距！

有些人貧窮帶給他的只有傷痕，而張卻把這種傷痕化成了力量。

2.當她從貧窮中掙扎出來的時候，沒有忘記身邊依然處在貧窮中的人們，盡她所能去幫他們爭取資源。

張在大學(xué)期間就已經(jīng)關(guān)注到有一個家庭，孩子都很愿意上學(xué)，但是家里太貧困了，所以張連續(xù)好幾次去他們家，最終幫他們爭取到了助學(xué)金。

一個人的力量是很有限的，但是他能夠通過自己所處的位置去幫助他人爭取資源，而且這一切還發(fā)生在他上學(xué)期間，這真的很了不起！

到此，以上就是小編對于清華大學(xué)本科生的演講的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于清華大學(xué)本科生的演講的1點解答對大家有用。