大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于本科生進(jìn)華為的要求的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹本科生進(jìn)華為的要求的解答，讓我們一起看看吧。

進(jìn)入華為工作需要什么學(xué)歷？

學(xué)歷要求是大學(xué)本科及以上，特別喜歡在985和211院校招聘，非重點(diǎn)大學(xué)招生較少。待遇較為優(yōu)厚，分有級(jí)數(shù)，應(yīng)屆進(jìn)來(lái)13級(jí)，每個(gè)崗位的工資和股票都差不多，差在獎(jiǎng)金上。應(yīng)屆剛進(jìn)來(lái)的13級(jí)通常本科9k，碩士10k，平均每3年升一級(jí)（績(jī)效拿A通常可以2年就升級(jí)），14級(jí)平均在1.3-1.6w之間，15級(jí)在1.4-1.8w之間，16級(jí)在1.8w-2.2w的較多。13,14級(jí)拿A配TUP，15級(jí)以上配股票和TUP。年終獎(jiǎng)金通常考核A是B的兩倍，B+獎(jiǎng)金介于A和B之間；獎(jiǎng)金從高到低排列：通常銷(xiāo)售市場(chǎng)最高，下來(lái)是技術(shù)服務(wù)類(lèi)，再下去是研發(fā)，接著是財(cái)經(jīng)，再接著是IT，供應(yīng)鏈，制造,人力資源等支撐類(lèi)崗位，艱苦地區(qū)獎(jiǎng)金還有傾斜，公司的獎(jiǎng)金傾向于多分給銷(xiāo)服一線和激勵(lì)艱苦地區(qū)。如果是華為本部員工的話，211本科，專(zhuān)業(yè)對(duì)口，面試成功通過(guò)，這是最低要求。現(xiàn)在已經(jīng)要求更高了。華為面試官說(shuō)華為已經(jīng)接近飽和了，業(yè)務(wù)很多交給外包公司的了。

大學(xué)生要怎樣才能進(jìn)華為、中興等大型公司？

現(xiàn)在的華為比十年前容易進(jìn)，找華為、中興的員工推薦（華為比較重視內(nèi)部員工推薦，內(nèi)部推薦的穩(wěn)定程度高），面試前到天涯的華為專(zhuān)區(qū)多研究華為的面試流程和面試特點(diǎn)，多做準(zhǔn)備，應(yīng)該會(huì)增加很多機(jī)會(huì)。每個(gè)公司都有利有弊，尤其是去一些非常有特點(diǎn)的大公司，去之前對(duì)公司特點(diǎn)、企業(yè)文化多了解，要確認(rèn)自己是否和這種企業(yè)文化合拍，做好一定的心理準(zhǔn)備，這樣才能在目標(biāo)公司生存

比如，簽約華為的畢業(yè)生有556人，簽約中興、中國(guó)電子科技集團(tuán)、中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、百度股份等著名企業(yè)的分別有236人、176人、95人和65人。

這無(wú)疑是一份很好的就業(yè)成績(jī)單，也給國(guó)內(nèi)行業(yè)特色高校的就業(yè)工作提供了很好的參考。用人單位為什么喜歡西安電子科技大學(xué)這樣的一些行業(yè)性高校畢業(yè)生？

就業(yè)率這么高，為什么是西安電子科技大學(xué)？

西安電子科技大學(xué)國(guó)內(nèi)電子信息領(lǐng)域著名學(xué)府，研究生和本科畢業(yè)生一次性就業(yè)率一直位居全國(guó)高校前列。在通信、電子信息行業(yè)，該校畢業(yè)生已經(jīng)在行業(yè)內(nèi)重點(diǎn)集團(tuán)、單位內(nèi)就業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯，樹(shù)立了響亮的“西電品牌”。

西安電子科技大學(xué)為通過(guò)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”，與德州儀器（TI）公司、中國(guó)電子科技集團(tuán)第五十四研究所、中國(guó)航天科技集團(tuán)公司中國(guó)空間技術(shù)研究院西安分院、空軍某基地、中興通訊股份有限公司等行業(yè)內(nèi)重點(diǎn)單位簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，聯(lián)合培養(yǎng)人才，使更多的高校畢業(yè)生滿足行業(yè)國(guó)家重點(diǎn)單位的人才需求，鞏固了西安電子科技大學(xué)的傳統(tǒng)辦學(xué)特色，效果良好。

之所以受到用人單位歡迎，這與西安電子科技大學(xué)已培育較為穩(wěn)定的用人單位2000余家分不開(kāi)的，學(xué)校建立起以中國(guó)電子科技集團(tuán)、中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、航天科工集團(tuán)、中國(guó)兵器工業(yè)集團(tuán)等為代表的近80個(gè)就業(yè)基地和100多家就業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地。

尤其值得肯定的是，西安電子科技大學(xué)根據(jù)新形勢(shì)新建專(zhuān)業(yè)10個(gè)，其中就有列為國(guó)家新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)的“物聯(lián)網(wǎng)工程”。“電磁場(chǎng)與無(wú)線技術(shù)”、“電子封裝技術(shù)”被列為國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。

行業(yè)特色高校人才培養(yǎng)模式必須有效整合和銜接校內(nèi)外各方力量，才能真正滿足人才培養(yǎng)的需求。

針對(duì)許多行業(yè)高校，國(guó)家提出“協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃”，這正是因?yàn)榭吹礁咝Ｈ瞬排囵B(yǎng)面臨的根本問(wèn)題，單一主體無(wú)法真正培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才，必須要給高校指明培養(yǎng)方向、理念和載體。

在協(xié)同創(chuàng)新理念下，高校培養(yǎng)生態(tài)從高校內(nèi)部向外部延伸，意味著高校與社會(huì)的聯(lián)系加深，學(xué)科、專(zhuān)業(yè)及課程設(shè)置所包含的知識(shí)體系也隨之發(fā)生更新,知識(shí)體系的變化必然要求教學(xué)培養(yǎng)途徑、教學(xué)組織形式、教學(xué)運(yùn)行機(jī)制、培養(yǎng)方案等要素與其相適應(yīng)，并實(shí)現(xiàn)各要素之間的平衡。

而行業(yè)特色高校由于其與行業(yè)企業(yè)的“天然”聯(lián)系，在協(xié)同人才培養(yǎng)改革上成為先行先試者。

高校與行業(yè)企業(yè)以及研發(fā)機(jī)構(gòu)之間的合作關(guān)系相互之間并不是簡(jiǎn)單的合作關(guān)系,而是相互影響、協(xié)同發(fā)展。

協(xié)同人才培養(yǎng)模式的特別之處在于強(qiáng)調(diào)的是多主體參與、跨組織協(xié)同,其培養(yǎng)要素如人才培養(yǎng)目標(biāo)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、教學(xué)方式以及評(píng)價(jià)方法都發(fā)生了改變，必須要融入其他組織，比如行業(yè)企業(yè)以及科研院所的因素，以及通過(guò)相應(yīng)的機(jī)制調(diào)整各個(gè)主體的功能與運(yùn)作,使相互協(xié)調(diào)和促進(jìn),從而形成系統(tǒng)的有序結(jié)構(gòu)。

雖然國(guó)家協(xié)同創(chuàng)新建設(shè)為行業(yè)特色高校協(xié)同人才培養(yǎng)創(chuàng)造了條件，但是仍然需要一個(gè)轉(zhuǎn)型的過(guò)程，面臨很多的困境。

到此，以上就是小編對(duì)于本科生進(jìn)華為的要求的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于本科生進(jìn)華為的要求的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。