大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于本科學(xué)歷后學(xué)的專科的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹本科學(xué)歷后學(xué)的專科的解答，讓我們一起看看吧。

我是一名專科生，通過專升本考試考上了本科，計(jì)劃未來考博士去高校擔(dān)任大學(xué)歷史老師，這個(gè)希望大不大呢？

這個(gè)希望基本沒有。

孩子，不是老師給你潑涼水，實(shí)在是實(shí)力不允許啊。下面我?guī)湍惴治鲆幌履汶y以實(shí)現(xiàn)如此宏愿的原因：

第一學(xué)歷非常重要！即便你博士畢業(yè)，但是仍然難以掩蓋你專科的歷史。現(xiàn)在即使是中小學(xué)教師招聘，也要求第一學(xué)歷是本科。專升本的本科，與直本是有區(qū)別的。中小學(xué)尚且如此，大學(xué)教師的招聘門檻更高，它要求的第一學(xué)歷，至少是985/211本科，有的可能還要求是排名在前的985大學(xué)。

今年某市招聘事業(yè)單位的工作人員，明確要求本科是211以上。

還有一條就是，很多大學(xué)招聘教師，要求有出國留學(xué)的經(jīng)歷。

不能因?yàn)閷Ｉ究忌狭吮究疲陀悬c(diǎn)飄了，我們走路得一步一步走，上樓得一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的上。理想必須與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，既不能自暴自棄，也不可以好高騖遠(yuǎn)，要選定一個(gè)合適的可以經(jīng)過努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，然后朝之努力，才是正解。

專科起點(diǎn)，說明了你的基礎(chǔ)是很差的。基礎(chǔ)很差，也說明你不善學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，隨著就業(yè)壓力的加劇和學(xué)歷的縮水，大學(xué)生選擇考研的意愿在逐年增強(qiáng)，2019年，考研人數(shù)達(dá)到了290萬人，比2018年的238萬，增加52萬，增幅達(dá)到21.8%，這將會(huì)是一種趨勢(shì)。

2019年大學(xué)畢業(yè)生是834萬，290/834=34.8%，也就是說3個(gè)大學(xué)生就有一個(gè)考研的。還有一個(gè)數(shù)據(jù)叫做報(bào)錄比，也就是290萬的報(bào)考人數(shù)到底有多少人能夠被錄取呢？72萬！算出來的報(bào)錄比為4:1，四個(gè)人才能有一個(gè)人錄取。

和你一起參加高考的那些上了名牌大學(xué)的同學(xué)也正在籌備著考研呢，你確信能夠超過他們？

你不知道看新聞沒有，今年就有很多名牌大學(xué)的研究生因?yàn)楫叢涣藰I(yè)被清理了。碩士和博士，那得主持或參與課題研究，論文得在相關(guān)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表。發(fā)表不了，你就畢不了業(yè)。所以，即使通過努力考上了碩士博士，要想畢業(yè)，那也不是一件容易的事情。

專升本考上了本科，你很優(yōu)秀，計(jì)劃未來考博士，目標(biāo)遠(yuǎn)大；未來想要去高校擔(dān)任大學(xué)老師，先給你潑盆涼水，別聽那些人忽悠，一點(diǎn)都不現(xiàn)實(shí)。

博士畢業(yè)千條路，你偏偏選不可能走通的那條。你求學(xué)的過程很勵(lì)志，理想很豐滿，但現(xiàn)實(shí)很骨感。專升本這一條，然后去高校任教的路就已經(jīng)完全堵死了。你去其他行業(yè)都好說，但高校對(duì)于招聘教師要求太嚴(yán)格了，尤其看重第一學(xué)歷，不說去985/211任教了，就是一個(gè)普通的一本，現(xiàn)在招聘教師的基本要求也是本碩博211，你覺得這個(gè)要求很過分，事實(shí)是二本大學(xué)招聘基本上都不止這個(gè)要求。

高校招聘青年教師還有一個(gè)要求就是年齡限制，一般要求35歲以下。高中畢業(yè)18歲，大學(xué)畢業(yè)22，研究生畢業(yè)25，博士畢業(yè)在30歲左右，由于你專升本又耽誤了幾年時(shí)間，先算一下你現(xiàn)在的年齡，然后預(yù)估博士畢業(yè)大概多大年齡，是否超過了35歲，如果超過了，那么你去大學(xué)任教的概率又降低了！

雞湯喝多了容易迷失心智，博士畢業(yè)去高校，本來就是所有出路中要求最高，難度最大的一條。而難就難在你本科出身不好，何況還是專升本，因此我對(duì)你想要去高校任教不抱任何成功的希望。

這個(gè)規(guī)劃是可行的，我身邊就有這樣的例子。

大三那一年，班里來了十幾位專升本上來的同學(xué)，其中有個(gè)男生是專科畢業(yè)工作幾年后才來考的本科。雖然起步稍微晚了點(diǎn)，但是學(xué)習(xí)心態(tài)很成熟，加上個(gè)人也很努力，從大三開始準(zhǔn)備考研。我們學(xué)校是普通二本院校，這位同學(xué)考研去了一所211高校，三年過后，他考博去了中山大學(xué)。

就這樣，從專科——本科——碩士——博士，一路往上走。有了博士學(xué)位，之后要進(jìn)高校教學(xué)，還是走科研路線，或者創(chuàng)業(yè)，都會(huì)有一個(gè)更明確的規(guī)劃了。

你的目標(biāo)很遠(yuǎn)大，這個(gè)過程需要付出的努力旁人很難體會(huì)，就像我的這位同學(xué)，看似一路上都很順利，但背后的努力又有誰知道呢。

有志者事竟成，有了規(guī)劃后就要落實(shí)下來，很多大學(xué)生都會(huì)有去高校任教的夢(mèng)想，但是最終能實(shí)現(xiàn)的又有多少呢？單是專升本、考研這一關(guān)就會(huì)刷掉很多人。如果你意志力夠堅(jiān)定，升本這第一關(guān)是必須拿下的，不管最后是去做什么，應(yīng)該將本科學(xué)歷作為一個(gè)最基礎(chǔ)的目標(biāo)。如果升本以后，還有這么堅(jiān)定的想法，那就努力去考研、考博吧。

基本沒戲。但可以去對(duì)一些第一學(xué)歷要求不高的高校去碰碰運(yùn)氣。比如軍校每年有文職人員社招，應(yīng)聘合格，博士學(xué)位月工資可以達(dá)到萬元以上，不過你學(xué)的是文科，崗位應(yīng)該不多，試試吧。

博士學(xué)歷是高校老師應(yīng)聘的入門條件，是最基本要求。從這兩天出臺(tái)的研究生導(dǎo)師要求的文件看，研究生導(dǎo)師就有46萬，想想研究生有多少吧！再加上海歸的，還有師范學(xué)院專門學(xué)歷史的。一個(gè)歷史系才幾個(gè)老師？你有多少優(yōu)勢(shì)？

很多大企業(yè)第一學(xué)歷都要求全職本科，何況大學(xué)？專升本這個(gè)敲門磚在高校很難有個(gè)響聲，最好面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

本科的專業(yè)和專科有相同的專業(yè)，有什么區(qū)別？

大學(xué)是要分科的，不管是本科還是專科都有，小編問到本科專科相同專業(yè)有什么區(qū)別，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)，僅供參考。

1、側(cè)重點(diǎn)不同，本來偏理論，專科偏實(shí)踐。本科注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)，當(dāng)然，本科的理論也是最基礎(chǔ)的，如果要在理論方面有所建樹，讀研考博是不可少的。專科則不一樣，主要培養(yǎng)技術(shù)人才為主，最好能讓學(xué)生有一技之能，所以文化課程不多不深。

2、課程差別，本科課程多余專科，難度高于專科。專科課程較為簡單，稍微努力，很容易成為學(xué)霸。

3、就業(yè)方向不同，一般情況下，本科生待遇高于專科，工作環(huán)境好于專科，當(dāng)然不能絕對(duì)。對(duì)于某些工作，很多單位都要求本科水平及以上，就是考公務(wù)員考老師，專科現(xiàn)在招的也越來越少。

4、社會(huì)地位有差別，雖然現(xiàn)在是本科多如牛，碩士滿地走的年代，但不可否認(rèn)，本科才是大家公認(rèn)的高等學(xué)歷門檻，專科至少不能得到大多數(shù)人認(rèn)可。中國人觀念不夠開放，對(duì)于技術(shù)人才始終認(rèn)為比不上科研人才。

5、學(xué)校差別，專科院校一般規(guī)模偏小，師資力量薄弱，學(xué)校設(shè)施也差本科學(xué)校很多，辦學(xué)方式很多也不盡人意。加上專科學(xué)校生源普遍較差，學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境可想而知。當(dāng)然，學(xué)習(xí)主要靠自己，外界因素有影響，但如果你能克服，也能學(xué)到很多東西。

以上觀點(diǎn)僅為個(gè)人觀點(diǎn)，不對(duì)之處還望指正。如果小編是一名專科生建議努力學(xué)習(xí)，爭取專升本。如果小編是一名高中生，建議你努力學(xué)習(xí)，爭取上個(gè)本科。我不是說專科不好，不是說技術(shù)人才不好，更不是瞧不起專科生。相反，很多專科生也能做出很大成績。但是，我們要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，目前來說，整個(gè)社會(huì)，本科確實(shí)要好于專科。

同一專業(yè)專科和本科學(xué)校區(qū)別是肯定有的。

本科教育一般招收高中畢業(yè)生或者同等學(xué)力者，實(shí)施本層次的通識(shí)教育以及相關(guān)的某一領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)和理論、知識(shí)和技能教育，年限一般為4年，特殊專業(yè)為5年或者以上。

專科教育是以培養(yǎng)技術(shù)性人才為目標(biāo)，知識(shí)的講授是以夠用為度，實(shí)踐為本。

1.專科三年，本科四年。從時(shí)間上學(xué)到的內(nèi)容也比本科少。

2.專科學(xué)校主要培養(yǎng)技術(shù)型人才，所以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)可能會(huì)更多。對(duì)于理論夠用就好，更重實(shí)用化，而且實(shí)訓(xùn)會(huì)非常的多。而本科更重理論，理論學(xué)的很深，實(shí)訓(xùn)基本上很少，而且好多專業(yè)相關(guān)都得學(xué)，學(xué)的科目也多。

3.學(xué)校的師資水平也不同。本科師資比專科高好多。

4.本科學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施比專科高好多。國家的對(duì)于本科支持力度更大。

個(gè)人觀點(diǎn)，僅供參考，如有疑問歡迎評(píng)論或私信我。如果你覺得本文對(duì)你有幫助，歡迎伸出您的小手點(diǎn)個(gè)贊唄！也歡迎評(píng)論補(bǔ)充和交流，也歡迎關(guān)注我，您的鼓勵(lì)是我創(chuàng)作的最大動(dòng)力。

本科和專科雖然有相同的專業(yè)，但側(cè)重點(diǎn)確是不同。專科重視專業(yè)技能的學(xué)習(xí)致力于能服務(wù)“一線”，而本科更重視理論知識(shí)的掌握。就培養(yǎng)出來的學(xué)生來說專科生在開始工作是能更好的融入當(dāng)前的工作環(huán)境，因?yàn)樗璧囊恍┗镜募寄芤呀?jīng)掌握，但專科生缺少知識(shí)的武裝。而本科生有豐富的知識(shí)儲(chǔ)存，但缺缺乏應(yīng)對(duì)緊急情況的必要能力。我的是學(xué)前教育專業(yè)。
但不管是專科還是本科專業(yè)，存在即合理。也不一定要給它們分出個(gè)勝負(fù)評(píng)出個(gè)春秋。都是為社會(huì)為人民服務(wù)或說是為了自己的發(fā)展而衍生出來的行業(yè)，只要人人能認(rèn)真對(duì)待就好。人不分三六九等，職業(yè)不分高低貴賤。不管你從事什么職業(yè)，不管你是專科還是本科，都是為社會(huì)進(jìn)步而提供動(dòng)力的社會(huì)建造者，只要不危害社會(huì)，不為禍人間，做好自己即好。

Hi！我是一名90后教師，愛好廣泛，喜歡結(jié)合經(jīng)歷去回答問題，歡迎點(diǎn)贊關(guān)注！

相同專業(yè)在本科和專科之間的區(qū)別還是蠻大的，雖然看起來或者名字一樣，但是實(shí)際上學(xué)的內(nèi)容就是很不一樣的區(qū)別。

那我自己在專科時(shí)候的專業(yè)來舉例子專科學(xué)的是建筑設(shè)計(jì)的專業(yè)，然后由于是三年制的，而且專科的學(xué)校也偏向于技術(shù)人才吧，怎么說呢？就是說他主要培養(yǎng)你以后出的社會(huì)畢業(yè)之后，有一份技能可以讓你找到工作，所以專科的學(xué)校會(huì)比較注重培養(yǎng)技術(shù)性的人才。

但是并不代表他不學(xué)專業(yè)知識(shí)專業(yè)知識(shí)，肯定要去學(xué)的最基礎(chǔ)的和深入一點(diǎn)的，肯定要去學(xué)的，但是在深入進(jìn)去的可能就沒有那么專業(yè)的回去學(xué)的。

第一點(diǎn)，由于學(xué)習(xí)思想都不一樣，一個(gè)是學(xué)三年，一個(gè)是學(xué)四年，所以在學(xué)習(xí)時(shí)間方面肯定會(huì)影響學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)內(nèi)容，所以在課程安排方面，由于專科要更注重技術(shù)型的培養(yǎng)，例如我建筑設(shè)計(jì)的時(shí)候就會(huì)有很多學(xué)習(xí)軟件的課程，所以一些專業(yè)的課程可能就不會(huì)去排的太多。

第二點(diǎn)，師資肯定也是一方面，你學(xué)醫(yī)不一樣的學(xué)校學(xué)歷越高的學(xué)校師資力量肯定比較雄厚，所以在師資力量方面來說，整體來說肯定是沒有那么高水平的，但是個(gè)別來說還是可以達(dá)到的。

第三，就是我說的專注的方向不一樣，一個(gè)更加專注技術(shù)工作，以后出了社會(huì)的工作，另一個(gè)這是更加專注專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)簡單來說，專科出來的建筑設(shè)計(jì)的學(xué)生就是畫圖的人，如果你沒有去進(jìn)修的話就不會(huì)有一個(gè)比較好的發(fā)展啊，本科出來的話就是比畫圖員高一級(jí)的人，就是這么簡單直接的解釋。

嗯，這就是我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)舉例比較的分享，希望對(duì)你有幫助。

到此，以上就是小編對(duì)于本科學(xué)歷后學(xué)的專科的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于本科學(xué)歷后學(xué)的專科的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。