大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于本科生寫論文選題的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹本科生寫論文選題的解答，讓我們一起看看吧。

本科論文文學(xué)文化方向怎么選題好？

【傳媒課業(yè)類話題】

謝邀。標(biāo)準(zhǔn)問法為，如何寫好學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文答辯開題報(bào)告。想寫多少字呢？學(xué)士、碩士、博士學(xué)位畢業(yè)論文，分別1萬字、2萬字、3萬字足夠了；而三者并無質(zhì)的區(qū)別，唯有點(diǎn)線面的點(diǎn)，確定在哪個關(guān)鍵詞上。

絕對不可以文學(xué)和文化一起設(shè)前提，這樣不容易找準(zhǔn)關(guān)鍵詞，也就是點(diǎn)線面的點(diǎn)，那論點(diǎn)、論據(jù)、論證、結(jié)論的邏輯則無從說起。不可以抄，包括選題，我曾受邀浙江師范大學(xué)舉辦的活動，得知師范生的論文答辯。

若確定論文的文學(xué)選題，有必要看一下《新文學(xué)史料》；若確定論文的文化選題，有必要看一下《新文化史料》一一可以很快地找準(zhǔn)關(guān)鍵詞，直接觸碰到第一手資料，堅(jiān)定確立論點(diǎn)、論據(jù)、論證、結(jié)論向度取舍。

如師范生的論文答辯，論及艾青的詩入課本，則須深入探究，李又然受在獄中的艾青、江豐之托寫信向魯迅借書的書單？李又然推薦艾青《大堰河》發(fā)表有幾種說法？李艾二人作品如何初收新解放區(qū)《高中文選》？

誠然，文化是樹，文學(xué)是花，是維度不同的兩個概念。文化的發(fā)生與發(fā)展在于經(jīng)年累月的深厚積淀，是地域性和群體性的存在與反射；文學(xué)的能指與所指意味語言文字的厚積薄發(fā)，是民族性和個體性的集納與回饋。

可以說有文化，不能說有文學(xué)；同理一一可以說沒文化，不能說沒文學(xué)。這是因?yàn)椋河校瑵h語一級字，讀作yǒu、yòu，最早見于甲骨文，其本義是持有，與“無”相對，后引申指占有、存在、保存、豐收、富有等。

于是，大眾文化，生生不息；大眾文學(xué)，口口相傳。文化自信要有代表性原創(chuàng)文學(xué)作品，越古老就越年輕：文化傳承總是迫在眉睫，文學(xué)創(chuàng)作貴在突發(fā)靈感；文化的載體之一必有文學(xué)，文學(xué)的全部底蘊(yùn)植根文化。

這邊標(biāo)題太大，寫起來空泛無內(nèi)容，枯燥無聊沒興趣。

建議用以小見大的方式。選取一個有趣好玩的文學(xué)文化的代表，比如小說，詩歌，文言文，詞曲等等這樣的細(xì)分類的題材，來寫。很好寫出不錯的觀點(diǎn)。

最后在結(jié)尾，以小見大，帶入主題，整體的文學(xué)文化方向要如何去做

到此，以上就是小編對于本科生寫論文選題的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于本科生寫論文選題的1點(diǎn)解答對大家有用。