大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于數(shù)值分析是本科課程嗎的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹數(shù)值分析是本科課程嗎的解答，讓我們一起看看吧。

大學(xué)信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)，需要考雙專業(yè)嗎，考研選哪個(gè)專業(yè)有利找工作？

這個(gè)主要要看你的興趣點(diǎn)在哪兒，如果特別喜歡本專業(yè)的話，建議你多多研究本專業(yè)，畢竟現(xiàn)在的本科生不是那么值錢了，有機(jī)會(huì)的話可以選擇考研，進(jìn)一步提高學(xué)歷。

如果不是特別喜歡本專業(yè)或是根本沒想過畢業(yè)之后從事本專業(yè)的工作的話，可以找一個(gè)第二專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)以后找一份好工作還是比較有利的！

我很早以前說過，填志愿的時(shí)候，一定要小心幾個(gè)容易混淆的專業(yè)，比如信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)。不懂的人可能認(rèn)為這是一個(gè)計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)，其實(shí)不是，一般這個(gè)專業(yè)都在數(shù)學(xué)系，是數(shù)學(xué)方面的專業(yè)，授予的是理學(xué)學(xué)士學(xué)位。本來這個(gè)專業(yè)名稱叫計(jì)算數(shù)學(xué)，讓人一目了然，但為了吸引考生，就換了現(xiàn)在這個(gè)名字，其實(shí)換湯不換藥，實(shí)質(zhì)是沒有變的。

那這個(gè)學(xué)課究竟是干什么的呢？我以北大的信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)來說明。

高等代數(shù)、幾何學(xué)、抽象代數(shù)、復(fù)變函數(shù)、常微分方程、數(shù)學(xué)模型、概率論、信息科學(xué)基礎(chǔ)、理論計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)理邏輯、集合論與圖論、數(shù)字信號(hào)處理

以上是必修課，還有選修課，在12門課里選6門：

這個(gè)專業(yè)的基本課程包括數(shù)學(xué)和信息兩部分：

北郵的這個(gè)課程還是很有北郵特色，有數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)，另外信息方面的內(nèi)容非常多，因?yàn)楸编]的信息與通信工程是它的王牌專業(yè)，可以說是立校之本，因此每個(gè)學(xué)科能搭上邊的，都要學(xué)點(diǎn)信息方面的課程。

再看一個(gè)南開大學(xué)的信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的基本課程：

信息與計(jì)算科學(xué)，需不需要考雙專業(yè)，考研到底怎么選？

首先，要清楚，信息與計(jì)算科學(xué)，是屬于12個(gè)學(xué)科門類里面的理學(xué)，也就是本科畢業(yè)授予的理學(xué)學(xué)士學(xué)位，具體到理學(xué)下面的學(xué)科，是屬于數(shù)學(xué)專業(yè)的，它專業(yè)設(shè)置介于數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)之間，也就是開設(shè)的專業(yè)課，既有數(shù)學(xué)相關(guān)的，也有計(jì)算機(jī)相關(guān)的，主要研究數(shù)學(xué)在信息統(tǒng)計(jì)計(jì)算之中的應(yīng)用。其實(shí)不僅僅是這一個(gè)專業(yè)，大學(xué)很多的專業(yè)，比如學(xué)自動(dòng)化的，其實(shí)也會(huì)學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)的專業(yè)課，這個(gè)是很正常的。

其次，考研到底怎么選，這個(gè)是理科的專業(yè)，考研不僅可以繼續(xù)考理科專業(yè)的研究生，也可以考工科專業(yè)相關(guān)的研究生，比如說可以考數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、控制、信息等專業(yè)，都是可以的，都是相關(guān)專業(yè)，甚至可以看經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的研究生。而且這個(gè)專業(yè)的考研，一般都會(huì)考到數(shù)學(xué)一。從研究生階段和畢業(yè)角度來看，很多的理學(xué)的研究生在讀碩博士期間，都會(huì)跟著工科專業(yè)的老師做工程，因?yàn)楹芏嗟墓た茖I(yè)，要深入研究，必須要數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好，很多的專業(yè)都需要數(shù)學(xué)建模，經(jīng)濟(jì)學(xué)也都不例外。

最后，這個(gè)專業(yè)在大學(xué)本科階段還是偏基礎(chǔ)課程，所以本科畢業(yè)以后相比與其他的工科專業(yè)，就業(yè)優(yōu)勢不是很明顯，但學(xué)好數(shù)學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)課還是很有用的，尤其對(duì)于未來考研，優(yōu)勢就太明顯了，哪怕是跨專業(yè)考研去工科專業(yè)，很多的研究生導(dǎo)師還是很喜歡數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好的學(xué)生。

我是孫啟耀英語教授。我來回答你的問題。

你說的這個(gè)專業(yè)一般都是數(shù)學(xué)系或者是數(shù)學(xué)學(xué)院招生的專業(yè)。在我們學(xué)校是數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院招收信息與計(jì)算本科專業(yè)，主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)方面的課程。信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)為理科專業(yè)，包括信息科學(xué)與計(jì)算科學(xué)兩個(gè)方面。

一個(gè)方向以信息科學(xué)方面為主，計(jì)算數(shù)學(xué)方面為輔；另一個(gè)方向以數(shù)學(xué)方面為主，信息科學(xué)方面為輔。

一般院校信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)所開課程有：

軟件設(shè)計(jì)方法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、信息理論基礎(chǔ)、編碼理論與應(yīng)用、數(shù)字信號(hào)處理，圖像語言處理與模式識(shí)別。以上課程偏于計(jì)算機(jī)專業(yè)。

另外，還開設(shè)有實(shí)變函數(shù)與泛函分析、最優(yōu)化理論、常微分方程、偏微分方程、計(jì)算方法、數(shù)值分析以及數(shù)學(xué)建模等偏向數(shù)學(xué)專業(yè)的課程。

考研的范圍很廣，可以考慮去自動(dòng)控制專業(yè)或者計(jì)算機(jī)專業(yè)，或者涉及人工智能的一些專業(yè)。并且，研究生招收單位都愿意接收信息與計(jì)算專業(yè)的學(xué)生。

因?yàn)樾畔⑴c計(jì)算科學(xué)專業(yè)的學(xué)生所學(xué)課程以數(shù)學(xué)為主，他們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)得心應(yīng)手，比較容易，并且有發(fā)展后勁。

我所在的學(xué)校，因?yàn)楫?dāng)時(shí)數(shù)學(xué)專業(yè)沒有博士點(diǎn)，數(shù)學(xué)老師大多報(bào)考自動(dòng)控制和管理科學(xué)方向的博士，經(jīng)過多年的理論提升與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，現(xiàn)在已經(jīng)有若干人是博士生導(dǎo)師了。

另外，大學(xué)本科信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的學(xué)生也可以考慮在研究生階段，選學(xué)一些其他的涉及數(shù)學(xué)較多的專業(yè)。

到此，以上就是小編對(duì)于數(shù)值分析是本科課程嗎的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于數(shù)值分析是本科課程嗎的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。