我們中國(guó)的本科生,我們中國(guó)的本科生有多少人

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于我們中國(guó)的本科生的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹我們中國(guó)的本科生的解答,讓我們一起看看吧。

中國(guó)的本科生有多少?

2017共有在校大學(xué)生人數(shù)為2695.8萬(wàn),應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生795萬(wàn),普通本專科招生748.6萬(wàn)人,全國(guó)共有具有大學(xué)教育程度人口為1.9593億人。

我們中國(guó)的本科生,我們中國(guó)的本科生有多少人

根據(jù)第五次人口普查數(shù)據(jù),到2000年底,中國(guó)總?cè)丝跒?29533萬(wàn)人,其中,接受大學(xué)(指大專以上)教育的4571萬(wàn)人;接受高中(含中專)教育的14109萬(wàn)人;接受初中教育的42989萬(wàn)人;接受小學(xué)教育的45191萬(wàn)人;文盲人口(15歲及15歲以上不識(shí)字或識(shí)字很少的人)為8507萬(wàn)人。接受高中(含中專)教育的人口占總?cè)丝诘?0.9%,接受大學(xué)(指大專以上)教育的人口占總?cè)丝诘?.5%。

如何看待中國(guó)人民大學(xué)16名本科生被退學(xué)?

我覺(jué)得學(xué)校還是有一定的責(zé)任的。學(xué)校不能為了提高教學(xué)質(zhì)量。搞一刀切。 這些學(xué)生。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)到你們學(xué)校。 出現(xiàn)這樣的狀況。學(xué)校有推卸不了的責(zé)任。難道把這些學(xué)生辭退了?教學(xué)質(zhì)量就上去了嗎?就人才輩出了嗎?有這樣的學(xué)生。恰恰證明你們學(xué)校的教學(xué)和管理是有問(wèn)題的。不能把這些學(xué)生已退了之,這樣對(duì)學(xué)校,對(duì)學(xué)生,對(duì)社會(huì),是很不負(fù)責(zé)任的。

您好,很高興回答你提出的問(wèn)題,針對(duì)于你提出的問(wèn)題,我將用自己的見(jiàn)解幫你解答。

中國(guó)人民大學(xué)16名本科生被退學(xué)一事引起很多人的關(guān)注,高校真的下手加強(qiáng)對(duì)本科生的教育培養(yǎng)。本科并不是原來(lái)別人口中說(shuō)的,60分及格萬(wàn)歲,混混日子也能畢業(yè)的時(shí)刻。在2018年教育部下文取消高校畢業(yè)清考,加強(qiáng)本科生的教育培養(yǎng),很多高校都出臺(tái)文件,對(duì)學(xué)業(yè)不合格的學(xué)生作出學(xué)業(yè)預(yù)警,學(xué)業(yè)預(yù)警以后在達(dá)不到學(xué)分的學(xué)生給予清退。

根據(jù)《中國(guó)人民大學(xué)本科生學(xué)籍管理規(guī)定》第三十九條,“在讀時(shí)間達(dá)到基本學(xué)習(xí)年限,應(yīng)修未修、不及格課程累計(jì)超過(guò)20學(xué)分的”,應(yīng)予退學(xué)處理。中國(guó)人民大學(xué)按照本科生學(xué)籍管理規(guī)定清退的16名學(xué)生,大多數(shù)都是來(lái)自于中國(guó)人民大學(xué)的王牌專業(yè),如金融學(xué)、法學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、漢語(yǔ)言文學(xué)、新聞學(xué)等。能夠考上中國(guó)人民大學(xué)里面的金融學(xué)、法學(xué)等專業(yè)的考生,在智商上肯定超過(guò)很多人。因?yàn)橹袊?guó)人民大學(xué)在各個(gè)省市的高考錄取分?jǐn)?shù)在1%內(nèi),辛辛苦苦十多年努力的結(jié)果,因?yàn)榇髮W(xué)四年不努力被清退,拿不到畢業(yè)證讓人覺(jué)得惋惜。
注:中國(guó)人民大學(xué)2019年清退學(xué)生部分名單圖

在惋惜他們因?yàn)樽约翰慌](méi)有拿到畢業(yè)證與學(xué)位證的同時(shí),又不禁為中國(guó)人民大學(xué)的做法稱贊。我們發(fā)現(xiàn)清退的學(xué)生名單中,有2015級(jí)的學(xué)生,也有2013、2010級(jí)的學(xué)生。學(xué)校并不是沒(méi)有給你機(jī)會(huì)讓你修滿學(xué)分,給你機(jī)會(huì)你沒(méi)有把握住,只能說(shuō)中國(guó)人民大學(xué)沒(méi)有錯(cuò)。如果中國(guó)人民大學(xué)放任讓這些沒(méi)有達(dá)到自己高校要求的畢業(yè)生去畢業(yè),那么進(jìn)入社會(huì)以后,無(wú)疑給人大牌子抹黑。就如同我們做一批產(chǎn)品,百分之九十以上的都是好的,別人都稱贊,如果突然投放幾個(gè)質(zhì)量差的,那么勢(shì)必會(huì)讓別人質(zhì)疑水平。

其實(shí),中國(guó)人民大學(xué)的清退16名本科生的做法并不是頭一次,只是沒(méi)有此次受到大家那么大的關(guān)注。不僅中國(guó)人民大學(xué)清退本科生,北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)等。它們都是出了名的對(duì)本科嚴(yán)格,每年都會(huì)清退一批達(dá)不到要求的本科生,它們對(duì)學(xué)生的要求極為嚴(yán)格。一所名校,受到用人單位及社會(huì)的認(rèn)可,來(lái)源于高校的畢業(yè)生質(zhì)量。如果畢業(yè)生質(zhì)量太差,用不了多久自己的名聲就會(huì)變差,任何一所知名高校都很清楚。
對(duì)本科生要求嚴(yán)格,是未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),也是每個(gè)高校急需面對(duì)的事情。現(xiàn)在每年畢業(yè)的本科生比原來(lái)多很多,但是很多用人單位都在吐槽現(xiàn)在的本科生能力普遍偏差,問(wèn)題到底出在哪里呢?問(wèn)題出在高校沒(méi)有嚴(yán)格把控畢業(yè)生的質(zhì)量,因此在2018年取消畢業(yè)生清考。要求各高校嚴(yán)格把控自己學(xué)校的畢業(yè)生,2019年六月份的時(shí)候,廣東某高校教師在大四畢業(yè)生答辯現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)場(chǎng)扔學(xué)生畢業(yè)論文,因?yàn)閷W(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量太差,連老師實(shí)在都看不下去。

社會(huì)的發(fā)展需要高質(zhì)量的人才,本科生、研究生的清退,是對(duì)學(xué)歷的嚴(yán)格把關(guān)。也是對(duì)每一個(gè)努力學(xué)習(xí)人的尊重,大學(xué)不再是混混日子就能夠畢業(yè)的時(shí)候。就如同我的母校,在我們那個(gè)時(shí)候就要求,專業(yè)核心課程必須70分以上才能夠畢業(yè),部分學(xué)生專業(yè)課績(jī)點(diǎn)沒(méi)有達(dá)到要求的,畢業(yè)只有畢業(yè)生,沒(méi)有學(xué)士學(xué)位證。大學(xué)不僅是嚴(yán)進(jìn),更應(yīng)該要求嚴(yán)出。每一個(gè)學(xué)生都是每個(gè)高校的口碑,如果一個(gè)高校想提高社會(huì)認(rèn)可度,那么必須培養(yǎng)高質(zhì)量的畢業(yè)生。高質(zhì)量的畢業(yè)生第一步就是在學(xué)業(yè)上嚴(yán)格要求。

最后,對(duì)仍在學(xué)校的大學(xué)生說(shuō)一句,作為學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí),其他的都是輔助自己的發(fā)展。好好學(xué)習(xí)大學(xué)知識(shí),進(jìn)入社會(huì)以后你會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)的知識(shí)真的對(duì)自己有很大幫助。特別是那些以后打算從事本專業(yè)的學(xué)生,更應(yīng)該學(xué)好自己的專業(yè)課。

以上就是我的見(jiàn)解,歡迎大家評(píng)論、交流。喜歡的朋友可以關(guān)注我,每天都會(huì)分享自己的見(jiàn)解。如果你有其他不同想法的,也可以評(píng)論交流。

到此,以上就是小編對(duì)于我們中國(guó)的本科生的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于我們中國(guó)的本科生的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。