比本科線低十分,比本科線低十分能上本科嗎

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高考離本科線差幾分,應(yīng)不應(yīng)該復(fù)讀,不復(fù)讀會(huì)不會(huì)后悔?

你的成績(jī)?nèi)绻恢焙芊€(wěn)定,高考時(shí)可能是因?yàn)槟承┰蚴д`,還是建議你去復(fù)讀的。復(fù)讀一年如果重視了方法和效率,達(dá)成目標(biāo)問題不大。

比本科線低十分,比本科線低十分能上本科嗎

  復(fù)讀會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),沒有百分百的事情,如果現(xiàn)在的成績(jī)已經(jīng)是竭盡全力努力三年的結(jié)果。高考這次的成績(jī)是高三最好的一次。那么倒是可以冷靜的思考下,自己究竟是否適合復(fù)讀。從學(xué)習(xí)能力與心態(tài)上進(jìn)行綜合評(píng)估與考量。

  當(dāng)然,最終要不要復(fù)讀,還是要自己做決定,家人與同學(xué)和其他人的看法都是輔助。聽自己的心聲和想法才是最重要的。

  如果你選擇了復(fù)讀,那么請(qǐng)你要付出百分之百的努力。

  你要明白,復(fù)讀生的壓力比第一次參加高考的考生來說,壓力要大得多,必須要有堅(jiān)韌不拔的意志力,才能克服困難。

  學(xué)習(xí)上更要講究方式方法。如果高中三年你已經(jīng)足夠努力了,但是成績(jī)還是不盡人意,那么多半還是學(xué)習(xí)方法的問題。

  復(fù)讀過程中應(yīng)該會(huì)有很多知識(shí)點(diǎn)是你所熟悉的,見過的,但并不代表可以不用去復(fù)習(xí),熟悉的題目更要加強(qiáng)細(xì)節(jié),答題時(shí)做到萬無一失才好,如果眼高手低,會(huì)在自己熟悉的題目上栽跟頭。

  認(rèn)清短板,查缺補(bǔ)漏

認(rèn)清自己的短板并及時(shí)去調(diào)整才不會(huì)原地踏步。學(xué)習(xí)也才會(huì)更有針對(duì)性。需要做的是根據(jù)高考的情況及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn),結(jié)合自己的實(shí)際情況確定一個(gè)明確而適合自己的補(bǔ)習(xí)計(jì)劃。高考復(fù)讀生相較應(yīng)屆生來講,目標(biāo)會(huì)更明確,朝著目標(biāo)努力就會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  重視刷題,分類總結(jié)

你好,我是一名北大在讀博士,當(dāng)過8年高中生家教。

我從進(jìn)入大學(xué)之后,就開始高中生家教,根據(jù)我教過的學(xué)生,結(jié)合學(xué)生在高考沖刺前遇到的困難及問題,寫了一本書《直擊高考漏洞》,書里對(duì)高考沖刺方法給出了建議,對(duì)高考答題給出了技巧與策略,幫助高中生在高考中實(shí)現(xiàn)逆襲,成為高考考場(chǎng)中的黑馬。

如果有需要領(lǐng)取這本書的學(xué)生或者家長(zhǎng),私信:領(lǐng)書,就能免費(fèi)領(lǐng)取。

首先,我可以肯定告訴你:如果你對(duì)自己的成績(jī)不滿意,對(duì)復(fù)讀不排斥,對(duì)高中學(xué)習(xí)不感到厭煩與壓抑,有自己夢(mèng)想的心儀大學(xué),沒有考入本科,可以選擇復(fù)讀,而且復(fù)讀一定不會(huì)讓你后悔。

但是如果,你已經(jīng)對(duì)高中的學(xué)業(yè)感到厭煩,不想再學(xué)習(xí),而且這次高考的發(fā)揮完全發(fā)揮出自己的正常水平,沒有任何的遺憾,選擇一個(gè)專科院校,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)也是一個(gè)選擇。

其實(shí),問題的關(guān)鍵在于,你對(duì)復(fù)讀是一種什么樣的態(tài)度。如果你是在高考中發(fā)揮失常,對(duì)高考的成績(jī)心有不甘,本科是你最低的學(xué)歷要求,那么不要有過多的猶豫,也不要去想復(fù)讀這一年會(huì)經(jīng)歷哪些辛苦。

現(xiàn)在社會(huì)就業(yè)壓力很大,很多用人部門的要求都是本科及以上學(xué)歷,所以有一個(gè)本科學(xué)歷,對(duì)之后的就業(yè)很有幫助,無論是公辦的二本還是民辦的二本,都是一個(gè)選擇。

但這并不代表專科沒有任何的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。如果你已經(jīng)不想繼續(xù)高中學(xué)習(xí),進(jìn)入大學(xué)之后,也可以繼續(xù)專升本,繼續(xù)學(xué)習(xí),提升自己的學(xué)歷。

我教過一個(gè)復(fù)讀的學(xué)生,是一個(gè)文科班的女生,數(shù)學(xué)成績(jī)是所有的科目中最差的一門科目,她有自己的目標(biāo)大學(xué),高考落榜后繼續(xù)復(fù)讀,這一年,數(shù)學(xué)成績(jī)提高了30分,進(jìn)入了自己心儀的大學(xué)。而她的復(fù)讀是一次成功,沒有任何的遺憾。

高考也是一種心理上的考驗(yàn)與考試,現(xiàn)在距離高考還有一段時(shí)間,抓緊時(shí)間沖刺,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,朝著心儀的大學(xué)努力。

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