2017山東本科一批投檔統(tǒng)計(jì)表,2017山東本科一批投檔統(tǒng)計(jì)表格

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在山東高考,要考多少分才能考上985和211?

在山東高考本身就不是一件容易的事,在此對(duì)山東的考生們表示默哀。在原本就不是很好的高考環(huán)境中,想要考取一所985或者211院校,那就是難上加難了。

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在2018年中,山東高考人數(shù)為67萬人,減去只參加春季高考的9萬人,那還有58萬人去搶奪985和211高校的名額。那么我們?cè)賮砜匆豢矗?018年985高校在山東省一共招了多少人呢?985高校在山東的錄取率只有1.47%,211高校在山東的錄取率為4.44%。

2018年山東本科分?jǐn)?shù)線文科為505分,理科為435分。而211高校文科投檔最低分?jǐn)?shù)為西藏大學(xué)的543分,如果想要去一所還不錯(cuò)的211高校如電子科技大學(xué)則需要到615分。而投檔線最高的清華大學(xué)為670分,招生計(jì)劃只有2個(gè)。

理科類最低投檔分?jǐn)?shù)是西藏大學(xué)的495分,相對(duì)應(yīng)的電子科技大學(xué)為646分。北京大學(xué)為691分,招生計(jì)劃有28個(gè)。清華大學(xué)為688分,招生計(jì)劃人數(shù)72人。

因?yàn)楦呖挤謹(jǐn)?shù)不是一個(gè)固定值,所以高校的投檔線也不是固定的。分?jǐn)?shù)會(huì)受到當(dāng)年考生人數(shù),高校招生計(jì)劃,試卷難度等原因的影響,會(huì)出現(xiàn)十多分之內(nèi)的差額。所以以考多少分才能上某所大學(xué)是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

最好的參照數(shù)據(jù)是往年和當(dāng)年的分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的位次以及線差。位次可以在當(dāng)年的一分一檔表上面找得到,分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的數(shù)字就是你的位次。而線差是你的分?jǐn)?shù)和當(dāng)年劃的高考批次線的差額。位次和線差是相對(duì)穩(wěn)定的,考生可以多參照幾年的數(shù)據(jù),選擇相對(duì)應(yīng)的學(xué)校。

山東的老師都清楚:山東考生能考上211、985大學(xué)就是成功,尤其是對(duì)于文科生!因?yàn)?11、985,對(duì)于山東考生來說,太難了!

我們本地最好的高中,每年高三畢業(yè)生有接近3000人,能夠考上211、985大學(xué)的也不是很多,比如臨沂一中2017級(jí)考上211大學(xué)的有533人,985大學(xué)的有254人。而這些學(xué)生中,又主要分布在山東本地的985大學(xué),如山東大學(xué)、中國海洋大學(xué),這個(gè)比重是最大的;其次還有東北的比如吉林大學(xué)、哈工大、西北的如西北農(nóng)林科技大學(xué);考入北京、上海、廣州、浙江、南京等地方高校的人數(shù)就非常少了,211大學(xué)也是如此。

由此可見,在山東,要考上211和985大學(xué),不是一件容易的事情,只要成績優(yōu)秀的學(xué)生,才有機(jī)會(huì)考入這些學(xué)校。這是因?yàn)椋?/p>

1、985、211大學(xué)在山東的錄取人數(shù)少!2018年985的錄取率僅為1.47%,211大學(xué)錄取率為4.44%,均排名全國倒數(shù),省外的大學(xué)在山東的名額本身就少,由于國家照顧西部大學(xué),很多好的學(xué)校會(huì)把一部分名額給西部,這就導(dǎo)致在山東的名額更少了,錄取率更低。

2、山東考生多!這個(gè)大家都知道,山東是人口大省,也是高考大省,每年的高考考生都排名前3位,由于人數(shù)多,學(xué)生之間的差距很小,所以有“提高1分,干掉1000人”的說法,這就更增加了上好大學(xué)的難度。

3、山東好大學(xué)少!山東不缺大學(xué),但是缺好大學(xué)。除了幾個(gè)分校外,名正言順的985大學(xué),山東只有兩所:山東大學(xué)和中國海洋大學(xué),后者在985大學(xué)中排名還墊底。如果211大學(xué)或者985大學(xué)數(shù)量多的話,還可能對(duì)山東本地考生有照顧,現(xiàn)在因?yàn)樯伲跃椭荒芡馐】剂耍馐〗o的名額又少,結(jié)果就導(dǎo)致難度進(jìn)一步增大。

在山東多少分能上211大學(xué)和985大學(xué)?我覺著這個(gè)問題很難回答清楚,這是因?yàn)椋?/span>

1、每年的高考試題的難度是不一樣的,所以導(dǎo)致分?jǐn)?shù)線不同。能不能上這些大學(xué),主要看你的高考成績?cè)谌〉奈淮危皇欠謹(jǐn)?shù),比如2018年,由于高考試題難度降低,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)普遍提高,尤其是文科,差不多提高了10分左右,所以位次上的變化非常明顯。

2、大家對(duì)985、211大學(xué)的認(rèn)可度不一樣。有的學(xué)生更加看重大學(xué)的名氣,有的學(xué)生更加看重大學(xué)所在的城市。這也導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果:雖然都是211大學(xué)或者985大學(xué),錄取分?jǐn)?shù)實(shí)際差距很大。比如西藏大學(xué)、新疆大學(xué)、石河子大學(xué)等在山東的錄取分?jǐn)?shù)相對(duì)是比較低的,當(dāng)然這也和專業(yè)有很大關(guān)系。

因?yàn)樯鲜鲈颍艺J(rèn)為如果考好一點(diǎn)的211大學(xué),一般來說高考分?jǐn)?shù),文科應(yīng)該超過610分,理科超過620分才有選擇的機(jī)會(huì)。所以,山東的考生們,如果想上更好的大學(xué),那只有努力、努力、再努力了!

依據(jù)今年山東新高考情況看,想達(dá)到985、211的水平,起碼要考到600分以上。我們可以怎么看待這個(gè)分?jǐn)?shù)呢?

總分750分,600分相當(dāng)于得80%的分。也就是說,語、數(shù)、外的基礎(chǔ)要打好,從今年山東卷難度看,基礎(chǔ)題和中檔題做好了,每門課應(yīng)該就能達(dá)到120分以上的水平。比如新高考對(duì)數(shù)學(xué)的要求是“四基”,即:基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本技能和基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),明確要求同學(xué)們理解、掌握,并能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決問題。簡單說,學(xué)懂了,會(huì)用了,就夠了,不需要掌握太多的拓展知識(shí)。選科是按照等級(jí)賦分的,用一個(gè)簡單的比喻來看,100人中你能打敗80人,你的選科分?jǐn)?shù)差不多就是80分。

(江蘇新高考選科賦分等級(jí)標(biāo)準(zhǔn))

記得之前,有同學(xué)問過我,考上985的同學(xué)有什么不同嗎?我就是從985院校畢業(yè)的,我從大學(xué)中舉一些現(xiàn)象來幫助大家理解這個(gè)事情吧。比如,我有個(gè)室友,他很喜歡計(jì)算機(jī)方面的東西。雖然我們不是這個(gè)專業(yè)的,但是他經(jīng)常從圖書館借一些相關(guān)的書,自己自學(xué),大學(xué)畢業(yè)后很順利就進(jìn)入了一家外企做技術(shù)。有個(gè)學(xué)弟,每次在學(xué)院的自習(xí)室都能看到他,他用了三年本科就畢業(yè)了,去了美國,沒過幾年他就被選入21世紀(jì)100位最具學(xué)術(shù)潛力的科研人員。讀過大學(xué)的人都知道,在大學(xué)中,平時(shí)一般都不怎么學(xué)習(xí),期末考試臨時(shí)抱佛腳。我發(fā)現(xiàn)大家抱佛腳的方式很不一樣,有的同學(xué)邊看書、邊刷題;有的同學(xué)先把書上的要點(diǎn)抄在筆記上,再集中復(fù)習(xí);有的同學(xué)喜歡一個(gè)人安安靜靜的待在一個(gè)地方,復(fù)習(xí)備考;有的同學(xué)喜歡幾個(gè)人成立一個(gè)學(xué)習(xí)小組,討論式學(xué)習(xí)。通過這些例子,我們可以看出,這些同學(xué)首先很清楚自己要什么,其次,已經(jīng)形成適合自己的學(xué)習(xí)策略。

所以,我們可以預(yù)測班里哪些同學(xué)能夠考上985,211,如果他們滿足以上兩個(gè)條件,他們基本已經(jīng)一只腳踏進(jìn)去了。比如,就高中生學(xué)習(xí)英語而言,有的同學(xué)喜歡背單詞,甚至背簡明英漢詞典,詞匯量驚人;有的同學(xué)喜歡讀新概念英語,閱讀能力很不錯(cuò);有的同學(xué)喜歡英美文化,看電影、聽歌,英語知識(shí)面很廣,聽力口語很好。這就是不同的學(xué)習(xí)策略,適合自己的就是最好,但你得有才行。

如果凡事都需要聽老師安排、父母安排,那你離985、211的距離就比較遠(yuǎn)。即使考上了,到大學(xué)后也還是一個(gè)迷茫的孩子!

關(guān)注@教育咨詢師閆熠 ,跟一個(gè)懂點(diǎn)教育的人交個(gè)朋友!

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