本科大學(xué)生創(chuàng)業(yè),本科大學(xué)生創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼多少錢

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于本科大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹本科大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的解答,讓我們一起看看吧。

大學(xué)生在校期間,有哪些簡(jiǎn)單的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目?

大學(xué)生在大學(xué)里做校園跑腿,是很不錯(cuò)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

本科大學(xué)生創(chuàng)業(yè),本科大學(xué)生創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼多少錢

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一直是一個(gè)居高不下的熱門話題,也收到了國(guó)內(nèi)所有高校的鼓勵(lì)和支持。尤其是微信推出了實(shí)用的功能“小程序”以后,校園跑腿成了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最多的方向。

那么,校園跑腿的市場(chǎng)都是包含哪些方面?校園跑腿小程序是創(chuàng)業(yè)最好的工具嗎?

一、校園跑腿的包含面

1.買飯:經(jīng)過半天的學(xué)習(xí),很多學(xué)生都會(huì)身心俱疲。下課后最想的就是回到宿舍好好地歇著。再加上到飯點(diǎn)的時(shí)候,學(xué)校的食堂人數(shù)眾多,買飯需要排很長(zhǎng)的隊(duì),還要站著等很長(zhǎng)時(shí)間。食堂離宿舍又遠(yuǎn),來回折騰,所以有學(xué)生特別需要代買飯,送到寢的需求。

2.取快遞:馬上就要雙11了,不少學(xué)生都會(huì)選擇大量購(gòu)物。快遞點(diǎn)也會(huì)堆滿快遞。但是快遞點(diǎn)在大學(xué)里分布分散,還都比較偏僻,離宿舍較遠(yuǎn)。所以取快遞就成了很多學(xué)生的一大痛點(diǎn),但又不能不取。

3.占座:在考研階段,大學(xué)生都是起早摸黑的前往教室去學(xué)習(xí),但是教室的座位有限,尤其是在期末復(fù)習(xí)的時(shí)間段,大老早的起床卻沒有座位,對(duì)教室座位的戰(zhàn)爭(zhēng)一直沒有中斷過。

4.搬東西:開學(xué)和放假帶回家最多的是什么?是行李。每個(gè)人帶著行李箱的同時(shí)還要背著幾個(gè)包。所以請(qǐng)人幫忙搬東西也是校園跑腿的一大賣點(diǎn)。

二、用校園跑腿小程序的好處

1.線下:通過學(xué)校論壇、照片墻、地推的方式,通過小程序碼送禮品的方式,引導(dǎo)用戶使用小程序。

大學(xué)生校內(nèi)創(chuàng)業(yè),對(duì)項(xiàng)目的選擇其實(shí)應(yīng)該考慮的是用戶人群的定位:

1.學(xué)生:學(xué)習(xí)助手、家教信息提供、兼職信息提供、跑腿、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)等;

2.老師:輔導(dǎo)員助手、學(xué)生管理工具等;

3.家長(zhǎng):孩子溝通工具、新生入校接待等。

我現(xiàn)在還是一名大三學(xué)生,已經(jīng)創(chuàng)業(yè)兩次了,希望我的經(jīng)歷能幫到你。大一的時(shí),我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)不愿意去食堂吃飯,學(xué)習(xí)也比較大,更不愿意去外面的小吃街,就愿意通過傳單點(diǎn)外賣,當(dāng)時(shí)學(xué)校也沒有美團(tuán)餓了么,都是通過電話訂餐。經(jīng)常出現(xiàn)的問題就是忘了送或者送錯(cuò),最要命的是中午就餐高峰期打電話也沒人接,導(dǎo)致大家都是一種每天換一家的心態(tài),看運(yùn)氣。當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)商機(jī),就是有兩個(gè)問題,一是交互效率差,二是餐廳配送員有限,我決定自己組建一個(gè)校園配送團(tuán)隊(duì),通過拉群,設(shè)置樓主管理,剛開始單量不大,團(tuán)隊(duì)還能正常運(yùn)營(yíng),但后面單量越來越大,也開始出現(xiàn)送錯(cuò),漏送的情況,賬目也非常冗雜,而且僅僅是幫商家配送沒有流量曝光,只有每單配送費(fèi),除了配送員的工資,自己掙不了多少錢,還特別累,堅(jiān)持了一學(xué)期后,主動(dòng)放棄了。大二上學(xué)期學(xué)校開始出現(xiàn)美團(tuán),方便了很多同學(xué),但學(xué)校不允許外來車輛進(jìn)入,不能送上樓,但訂單量還是非常可觀。說實(shí)話我自己是一個(gè)比較愛思考分析的人,美團(tuán)美天在校訂單起碼有1000+,學(xué)校2w多人,其他人為什么不點(diǎn)外賣呢?主要還是不能配送上樓的原因,還有就是平臺(tái)抽成過高,很多商家都還沒入駐。當(dāng)時(shí)跟高中同學(xué)說到這件事,他很驚訝,為什么你自己不能做一個(gè)線上平臺(tái)呢,全部由學(xué)生來創(chuàng)業(yè),成本相對(duì)較低,做好還能得到學(xué)校的支持。其實(shí)我自己是一個(gè)比較愛折騰的人,而且校園市場(chǎng)本就有很多潛在的紅利,大二下期我開始探索線上線下相結(jié)合的校園服務(wù)平臺(tái),本來準(zhǔn)備讓本校計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)自主開發(fā),但成本太高。后續(xù)在網(wǎng)絡(luò)上找軟件提供商,最后找到零點(diǎn)校園這個(gè)平臺(tái),他們公司抑制致力打造高校市場(chǎng),平臺(tái)共50+校園應(yīng)用,申請(qǐng)站長(zhǎng)就能免費(fèi)使用。于是我走上了第二次創(chuàng)業(yè),因?yàn)橹坝凶鲞^校園配送的基礎(chǔ),有一定的人脈關(guān)系,于是很快就運(yùn)營(yíng)起來了,并且我收成比美團(tuán)低5%,大部分商家開始選擇入駐,做了幾次宣傳活動(dòng),現(xiàn)在平臺(tái)訂單還不錯(cuò),日均外賣訂單“1200+”,日均流水2w左右,同學(xué)都開玩笑說我是小美團(tuán),但他們不知道的是,我不知想做外賣,我想做的是一個(gè)真正的校園生活服務(wù)平臺(tái),是零點(diǎn)校園實(shí)現(xiàn)了我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。做任何事都要思考這件事對(duì)自己長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響,不能只貪圖眼前的利益,這也算是創(chuàng)業(yè)給我?guī)淼囊粋€(gè)好的變化吧,與你共勉。

到此,以上就是小編對(duì)于本科大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于本科大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。