大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于本科生跟著老師做實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹本科生跟著老師做實(shí)驗(yàn)的解答，讓我們一起看看吧。

我是大一的一個(gè)學(xué)生，我現(xiàn)在應(yīng)不應(yīng)該跟著老師搞科研呢？

大家好，我是教育領(lǐng)域創(chuàng)作者，我是一名教育工作者。我一直堅(jiān)信好的教育，還是應(yīng)該給人帶來(lái)成功體驗(yàn)。以下是我的分享和我的觀點(diǎn)，希望能幫助到大家：

1，大學(xué)的環(huán)境相對(duì)自由，跟著搞科研，本身對(duì)你也是一種激勵(lì)和約束，你在實(shí)驗(yàn)室會(huì)碰到一幫相對(duì)優(yōu)秀的人，對(duì)你的影響肯定是更積極的。

2，如果干出些許成績(jī)，對(duì)你的支撐是非常大的。很現(xiàn)實(shí)的

講，在學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金、評(píng)優(yōu)秀這都要容易很多；如果以后考研，有成果更明顯；即使畢業(yè)工作，有這樣的經(jīng)歷更受企業(yè)喜歡。

3，跟著干科研會(huì)培養(yǎng)你嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度和科學(xué)的思維方式，整體形象你。

以上就是我的全部分享，希望能對(duì)讀者有所啟發(fā)。我雖是教書(shū)育人，但同時(shí)我也是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，

最后在這里我祝福大家的子女能夠健健康康成長(zhǎng)，能成為優(yōu)秀的人，變成棟梁之才。謝謝大家!

大一學(xué)生關(guān)注的不應(yīng)該是跟著老師搞不搞科研的問(wèn)題，而應(yīng)該考慮如何獲得這個(gè)機(jī)會(huì)的問(wèn)題。

1.學(xué)生跟著老師參加科研可以提升自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，打牢基礎(chǔ)。

2.學(xué)生跟著老師參加科研可以提高自己科研能力和素養(yǎng)，增長(zhǎng)才干。

3.學(xué)生跟著老師參加科研可以訓(xùn)練自己動(dòng)手實(shí)踐能力，強(qiáng)化技能。

4.學(xué)生跟著老師參加科研可以擴(kuò)大自己學(xué)術(shù)視野和圈子，擴(kuò)大見(jiàn)識(shí)。

總之，大學(xué)生參加科學(xué)研究有百利而無(wú)一害，而且越早越好，大一就能參加老師的科研團(tuán)隊(duì)那真是福分，多少人還求之不得呢，值得珍惜！

最后建議，學(xué)生跟著老師參加科研活動(dòng)，切忌三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。一是要有工作耐心，搞科研也是一個(gè)苦差事；二是要有吃苦精神，科研不僅只是腦力勞動(dòng)，有時(shí)體力勞動(dòng)也不少，加班加點(diǎn)是常事；三是要處理好在校期間科研工作與上課、實(shí)習(xí)、社會(huì)活動(dòng)、就業(yè)、戀愛(ài)等關(guān)系。

大一搞科研，說(shuō)實(shí)話，也就是讓你幫助打打雜，你若想去，跟著好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，別以為你去了就能出什么成果。

個(gè)別學(xué)生也不排除能搞科研這個(gè)可能，但那是鳳毛麟角。老師讓你去，還是去吧，當(dāng)然，如果你對(duì)此毫無(wú)興趣，那就別去了，浪費(fèi)時(shí)間。

本人建議，如果有機(jī)會(huì)，一定要去，這是非常好的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。關(guān)于為什么？

第一，跟著老師搞科研是個(gè)很好的平臺(tái)，你會(huì)接觸到很多別人接觸不到的資源和機(jī)會(huì)，你所接觸的層次會(huì)更高些。雖然自己什么不會(huì)，自己跟著一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)就好了，老師不怕笨孩子，就怕不上進(jìn)的。

第二，大學(xué)的環(huán)境相對(duì)自由，跟著搞科研，本身對(duì)你也是一種激勵(lì)和約束，你在實(shí)驗(yàn)室會(huì)碰到一幫相對(duì)優(yōu)秀的人，對(duì)你的影響肯定是更積極的。

第三，如果干出些許成績(jī)，對(duì)你的支撐是非常大的。很現(xiàn)實(shí)的講，在學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金、評(píng)優(yōu)秀這都要容易很多；如果以后考研，有成果更明顯；即使畢業(yè)工作，有這樣的經(jīng)歷更受企業(yè)喜歡。

第四，跟著干科研會(huì)培養(yǎng)你嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度和科學(xué)的思維方式，整體形象你。

我有兩個(gè)大學(xué)同學(xué)就是在上學(xué)期間跟著老師混實(shí)驗(yàn)室，我們工科，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里學(xué)的東西很多真的是實(shí)實(shí)在在的，這也讓他們?cè)诰蜆I(yè)時(shí)因?yàn)槭掷镉姓婕夹g(shù)比我們高了一個(gè)層次，當(dāng)時(shí)真的是相當(dāng)羨慕嫉妒……

總之，有機(jī)會(huì)還是希望你跟著學(xué)，畢竟巨人的肩膀上才能看的更遠(yuǎn)……

大學(xué)想學(xué)臨床醫(yī)學(xué)，那里面的課程有需要自己親自去實(shí)驗(yàn)的嗎(比如解剖)，這樣實(shí)驗(yàn)的次數(shù)多嗎？謝謝？

我是一名臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)課是比較多的，無(wú)論哪科都需要?jiǎng)邮謱?shí)驗(yàn)的。解剖是醫(yī)學(xué)類(lèi)的基礎(chǔ)，每個(gè)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)都要學(xué)的，一般解剖課都是解剖小動(dòng)物，比如小白鼠、青蛙、兔子等，人體一般都是看標(biāo)本。解剖人體機(jī)會(huì)很少的，因?yàn)槿梭w很難獲得。作為一名臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)課很多的，例如生化課我們自己測(cè)血型，用豬肉練習(xí)縫合，手術(shù)準(zhǔn)備工作，從消毒到穿戴無(wú)菌衣，再到如何脫無(wú)菌衣和手套等。內(nèi)科觸診實(shí)驗(yàn)，測(cè)量血壓、血糖等都需要?jiǎng)邮謱?shí)驗(yàn)的，所以臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是要求動(dòng)手能力的專(zhuān)業(yè)，不然你理論再好也不能成為一名合格的醫(yī)生。對(duì)于臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的次數(shù)是很多的。希望我的回答對(duì)于想學(xué)醫(yī)的你有所幫助。

臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)于解剖的重要性毋庸置疑，尤其局部解剖學(xué)課程，那是臨床專(zhuān)業(yè)特色課，學(xué)校越好提供的實(shí)驗(yàn)條件也越好，學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)越多。

盡管現(xiàn)在有很多教學(xué)輔助手段，如數(shù)字人，3D等，但只能觀察，不能親自操作，體驗(yàn)性不可同日而語(yǔ)，試想，你連大體老師身上都沒(méi)操作過(guò)，敢在或者身上開(kāi)刀？

其它課程，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容不同，采用的動(dòng)物也不同，如闌尾手術(shù)在兔子身上訓(xùn)練，有些有大鼠，蟾蜍等。

總體來(lái)說(shuō)，臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)也較多，近來(lái)女生報(bào)考的比男生多。僅供參考。

很多準(zhǔn)備學(xué)醫(yī)的學(xué)生都好奇醫(yī)學(xué)恐怖不恐怖，都會(huì)問(wèn)到解剖課，我也經(jīng)常被問(wèn)到，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題我想這樣回答：第一次上解剖課，大家都排著隊(duì)，一個(gè)挨一個(gè)往里面進(jìn)，并沒(méi)有一個(gè)后退，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候大家都已經(jīng)知道自己得身份，都知道今天的課程，什么意思呢，就是說(shuō)把我們放在那個(gè)角色上，那個(gè)位置上，你就會(huì)覺(jué)得他就是一門(mén)普通的課程，你不會(huì)有絲毫恐懼的！

本答主是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，可以詳細(xì)說(shuō)一些你所想知道的答案。

藍(lán)色生死戀（人衛(wèi)版系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、生理病理學(xué)、組胚學(xué)、生物化學(xué)分子結(jié)構(gòu)、免疫學(xué)、內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、診斷學(xué)等）這些是學(xué)醫(yī)基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。

先說(shuō)系統(tǒng)解剖學(xué)，打基礎(chǔ)很關(guān)鍵，實(shí)驗(yàn)課會(huì)有各個(gè)器官組織模型和大體老師哦（在此致敬）。哪個(gè)詞不懂可以百度哦。

生理學(xué)科目也會(huì)有相應(yīng)生理學(xué)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)動(dòng)物有小白鼠、蟾蜍、兔子、有的一學(xué)生也會(huì)接觸到狗。這些是實(shí)驗(yàn)性動(dòng)物，無(wú)菌環(huán)境下喂養(yǎng)，要學(xué)習(xí)動(dòng)物福利哦。

還有微生物課程中顯微鏡下觀察寄生蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)及生化都有相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)課。

組胚和病理學(xué)：顯微鏡下觀察正常組織和病理組織

學(xué)醫(yī)的內(nèi)容很多，實(shí)驗(yàn)是必不可少的的部分。當(dāng)然上述并不完全。如果你喜歡實(shí)驗(yàn)的話，學(xué)醫(yī)的實(shí)驗(yàn)課還是挺多的。

加油哦，希望你能如愿進(jìn)入你想去的學(xué)校。

到此，以上就是小編對(duì)于本科生跟著老師做實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于本科生跟著老師做實(shí)驗(yàn)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。