斯文本科技大學(xué),斯文本科技大學(xué)相當(dāng)于國(guó)內(nèi)什么大學(xué)

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斯文是誰(shuí)的字?

孔子。

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斯文①《論語(yǔ)·子罕》:“天之將喪斯文也,后死者不得與于斯文也。

”(斯:此。文:禮樂(lè)制度。)后以“斯文”指文人或文化:假充斯文|斯文之族|斯文掃地。②文雅:故作斯文|不尚斯文|還像方才大家坐著,說(shuō)說(shuō)笑笑,豈不斯文些兒!

是孔子,斯文引證解釋:

⒈ 指禮樂(lè)教化、典章制度。

引《論語(yǔ)·子罕》:“天之將喪斯文也,后死者不得與於斯文也。”

《漢書·敘傳下》:“武功既抗,亦迪斯文,憲章六學(xué),統(tǒng)壹圣真。”

唐韓愈《故江南西道觀察使中大夫洪州刺史王公神道碑銘》:“生人之治,本乎斯文。”

清黃遵憲《石川鴻齋偕僧來(lái)謁》詩(shī):“斯文一脈比傳燈,亦賴儒僧延不墜。”

天之未喪斯文在茲是什么意思

翻譯:上天如果不消滅這種文化,那么匡人又能把我怎么樣呢?

原文:

子畏于匡,曰:“文王既沒(méi),文不在茲乎?天之將喪斯文也,后死者不得與于斯文也;天之未喪斯文也,匡人其如予何?”太宰問(wèn)于子貢曰:“夫子圣者與?何其多能也?”子貢曰:“固天縱之將圣,又多能也。”子聞之,曰:“太宰知我乎?吾少也賤,故多能鄙事。君子多乎哉?不多也。”

白話譯文:

孔子被匡地的人們所圍困時(shí),他說(shuō):“周文王死了以后,周代的禮樂(lè)文化不都體現(xiàn)在我的身上嗎?上天如果想要消滅這種文化,那我就不可能掌握這種文化了;上天如果不消滅這種文化,那么匡人又能把我怎么樣呢?”

太宰問(wèn)子貢說(shuō):“孔夫子是位圣人吧?為什么這樣多才多藝呢?”子貢說(shuō):“這本是上天讓他成為圣人,而且使他多才多藝。”孔子聽到后說(shuō):“太宰怎么會(huì)了解我呢?我因?yàn)樯倌陼r(shí)地位低賤,所以會(huì)許多卑賤的技藝。君子會(huì)有這么多的技藝嗎?不會(huì)多的。”

此文出自春秋·孔子《論語(yǔ)·子罕》

斯文是哪種氣質(zhì)?

斯文指很有涵養(yǎng)、文質(zhì)彬彬,有禮貌、有教養(yǎng),又優(yōu)雅,懂得尊重人的氣質(zhì)。

根據(jù)“斯文”的釋義可得:

斯文,是指很有涵養(yǎng)、文質(zhì)彬彬,有禮貌、有教養(yǎng),又優(yōu)雅,懂得尊重人的意思。即人所具備的氣質(zhì)。

引證釋義:

《論語(yǔ)·子罕》:"天之將喪斯文也,后死者不得與於斯文也。"

《漢書·敘傳下》:"武功既抗,亦迪斯文,憲章六學(xué),統(tǒng)壹圣真。"

韓愈《故江南西道觀察使中大夫洪州刺史王公神道碑銘》:"生人之治,本乎斯文。"

黃遵憲《石川鴻齋偕僧來(lái)謁》詩(shī):"斯文一脈比傳燈,亦賴儒僧延不墜。"

斯文,是種文人的本性的氣質(zhì),因?yàn)樽x書多,了解很多儒學(xué)及其他的典籍經(jīng)典,自然也就明白守禮奉行,尊禮而賢德的道理,在平常的生活中,會(huì)展現(xiàn)出溫文爾雅,平易近人而不失禮數(shù)和風(fēng)度,在外界的人看來(lái),這樣的人都會(huì)統(tǒng)稱為儒雅的斯文文人氣質(zhì)。

斯文的意思是指儒雅,儒雅的意思是文質(zhì)彬彬,很有涵養(yǎng),有禮貌、有教養(yǎng),又優(yōu)雅,擁有氣定神閑的氣質(zhì)并且談吐有分寸,懂得尊重別人的意思,斯文是一個(gè)綜合素質(zhì)的體現(xiàn),往往指素質(zhì)高,有閱歷,有水平,待人接物靠譜,受人信任和尊重,能得到大家一致的好口碑

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