大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于本科教學工作會議的問題，于是小編就整理了3個相關介紹本科教學工作會議的解答，讓我們一起看看吧。

如何理解新時代我國高等學校本科教育工作會議上提出的以本為本和四個回歸？

以人為本的理念實際上有三層含義。

1、發(fā)展應當是以人為本的發(fā)展，而不應當是以物或以經(jīng)濟為本的發(fā)展

2、發(fā)展應當是以絕大多數(shù)人為本的發(fā)展，而不應當是以少數(shù)人為本的發(fā)展

3、發(fā)展應當是以無數(shù)個具有平等權利的個體人為本的發(fā)展

因為高教大計、本科為本，本科不牢、地動山搖，堅持“以本為本”，推進“回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想”，把本科教育放在人才培養(yǎng)的核心地位、教育教學的基礎地位、新時代教育發(fā)展的前沿地位，能夠建設中國特色、世界水平的一流本科教育。

一流本科專業(yè)建設點有什么用？

國家級一流本科專業(yè)建設點，是國家教育部實施一流本科專業(yè)“雙萬計劃” 建設的國家級專業(yè)點，屬于一流本科專業(yè)建設點。 

為貫徹全國教育大會和新時代全國高校本科教育工作會議精神，落實《教育部關于加快建設高水平本科教育 全面提高人才培養(yǎng)能力的意見》、“六卓越一拔尖”計劃2.0系列文件要求，教育部于2019年4月啟動了一流本科專業(yè)建設“雙萬計劃”，計劃用3年時間建設10000個左右國家級一流本科專業(yè)建設點，以全面振興本科教育，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。

國家一流專業(yè)的學科建設實力較強，即使是普通的本科，屬于國家一流專業(yè)的話，基本上都是這所學校最優(yōu)質(zhì)的的教學資源，對學生來說有非常好的教學資源，能夠幫助他們來獲得更多更優(yōu)質(zhì)的知識，對以后的就業(yè)有非常大的幫助。

全日制本科對有什么優(yōu)勢學前教育？

優(yōu)勢一：學前教育專業(yè)就業(yè)方向

幼兒教師：在各級各類學前教育機構(gòu)，如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學工作，并能擔任幼兒英語、舞蹈、美術、鋼琴等技能的培訓和指導;研究人員：在學前教育研究機構(gòu)及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究;其他：從事與學前教育相關的咨詢服務、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。

優(yōu)勢二：學前教育專業(yè)就業(yè)前景好

學前教育是是基礎教育的重要組成部分，是學校教育和終身教育的奠基階段，是我國人才強國戰(zhàn)略的工程的重要組成部分和起始階段。從事學前教育，福利待遇好，發(fā)展前景好。

優(yōu)勢三：自考本科含金量高

學前教育自考本科學習，需要通過各科考試和實踐性環(huán)節(jié)的考核，最終獲得的文憑上，將蓋有主考學校和北京市自考委的印章。除了國內(nèi)高校，企事業(yè)單位廣泛認可外，目前已有歐美23個國家承認我國的自考文憑，允許持有自考學歷證書或者單科合格證書的自考生，在進入這些國家留學時可直接攻讀學位或者免修部分課程。而且自考畢業(yè)生越來越受到國內(nèi)、國際的高度認可。

優(yōu)勢四：自考本科文憑國家承認

自考生畢業(yè)后可獲得學歷和學位是有法律依據(jù)的。1998年8月，第九屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議審議通過的《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定：“國家實行高等教育自學考試制度。經(jīng)考試合格的，發(fā)給相應的學歷證書或者其他學業(yè)證書”，還規(guī)定“公民通過接受高等教育或者自學，其學業(yè)水平達到國家規(guī)定的學位標準，可以向?qū)W位授予單位申請相應的學位。”

到此，以上就是小編對于本科教學工作會議的問題就介紹到這了，希望介紹關于本科教學工作會議的3點解答對大家有用。